• Предмет: Математика
  • Автор: katuwkee
  • Вопрос задан 1 год назад
< >

Помогите решить пример, 10класс математика

Приложения:
Lvenok0Juul: немного не понятно. две скобки потом должен быть знак, а потом снова две скобки
katuwkee: там умножение
Lvenok0Juul: хорошо
Lvenok0Juul: точно ответ с корнем? у меня получилось -2
katuwkee: незнаю , скинь как получилось
Lvenok0Juul: ща

Ответы

Ответ дал: Lvenok0Juul
0
У меня получилось так. Ну может я неправильно поняла тебя.
Приложения:
Lvenok0Juul: так?
Вас заинтересует
Математика
11 месяцев назад
Даны координаты точки. Определи, в какой координатной четверти находится данная точка. Точка M(−8;42) находится в
Математика
11 месяцев назад
Помогите пожалуйста мне надо сегодня
Русский язык
1 год назад
Определите тип подчинения в многочленных сложноподчиненных предложениях. 1. Кирила Петрович с великим удовольствием стал рассказывать подвиг своего француза ибо имел счастливую способность
Русский язык
1 год назад
мальчики( свернуть) с дороги и( оглядываться) по сторонам,пошли к лесу. деепричастия
История
6 лет назад
Задание 3. Вставь пропущенное слово (76) 1.Руководителем комитета по формированию Немецкой автономии был назначен.....2.В каком городе.... студентами -казахами была создано неформальная организация
Математика
6 лет назад
помогите пожалуйста!!​
Алгебра
7 лет назад
8 класс. Через дискриминант и корни. Умоляю. Понятно и объемно. Люблю всех ♡
Информатика
7 лет назад
МНОГО БАЛЛОВ! Составить программу, содержащую ветвления и определяющую, принадлежит ли точка с координатами (X,Y) заштрихованной области. (рис.5)