Question

(Прочитайте пословицы).(Объясните их смысл).(Примеры):1.Сам не научишься-никто не научит.2.Скорую работу не хвалят.3.Перо пишет,а ум водит.4.Срубленное дерево не вырастет.(Выполните устный и письменный разбор любого глагола как часть речи).(Спишите).(Подчеркните в словах изученные орфограммы).

Answer 1

1.Сам не научишься - никто не научит.
Если сам не будешь учить правила, решать задачи, читать, то никто не сможет научить чему-то новому (например, если не учить формулы по математике, не делать домашнее задание, то учителю не удастся научить тебя чему-то новому).
2.Скорую работу не хвалят.
Скорая работа всегда выполняется некачественно, поэтому прежде чем что-то сделать нужно «семь раз отмерить, а один отрезать» (например, наспех выполненное домашнее задание будет содержать много ошибок).
3.Перо пишет, а ум водит.
Когда что-то пишешь, необходимо думать о смысле и правописании, а не писать бездумно (например, чем больше ты будешь задумываться о правилах правописания во время диктанта, тем меньше ошибок ты допустишь).
4.Срубленное дерево не вырастет.
Если разорвать дружбу, оскорбить или предать близкого человека, то потом будет очень сложно возобновить хорошие отношения (например, если предать друга (рассказать всем его самую сокровенную тайну), то уже никогда не получится завоевать его доверие).  

Изученные орфограммы:
1) не с глаголами пишется отдельно (за исключением, ненавидеть, негодовать, невзлюбить).
2) научишься – ь после шипящих;
3) безударная гласная в корне слова: рАботу (словарное слово)  - дЕревья (проверочное слово дЕрево);
4) научИТ (2 спр., окончание И) – научИШЬся (2 спр., окончание И)- пишЕТ (1 спр., окончание Е) – водИТ (2 спр., окончание И)-вырастет (1 спр., окончание Е);
5) срублеННое – удвоенная н, т.к. образовано от существительного сруб+суффикс енн.  

Разбор глагола, как части речи: Научит – глагол
I никто (что сделает?) не научит н.ф. научить
II 3 лицо, будущее время, ед. число, действительный залог, совершенный вид, непереходной.
III никто (что сделает?) не научит (сказуемое)