Question

I. Определите, какие из данных существительных исчисляемые, а какие неисчисляемые. Поставьте исчисляемые существительные в форму множественного числа.
cat, money, box, year, furniture, party, day, traffic, man, juice.

II. Заполните пропуски артиклями а/an или the, где необходимо, или неопределенными местоимениями some/any. Переведите предложения.
1. Would you like ___apple or ___grapes?
2. I'd like ___ chicken sandwich and ___cheese for lunch.
3. I don't eat ___biscuits.
4. Do you have___brothers or sisters?
5. ___people like flying, but other people don't.
6. What's___name of___restaurant we went to last night?
7. She has three children, two girls and___boy. ___girls are ___twins.
8. Is there ___butter on the plate? Yes, there is ___.
9. ___water in that glass is very cold.
10. When___water freezes, it turns into ice.
11. I come to___school by___bus.
12. This morning___bus was late.
13. My favorite subject is___ history, but I'm not very good at ___ maths.

III. Вставьте подходящую форму глагола to be.
1. There___little coffee in my cup.
2. There___a lot of salt in the soup.
3. There___a lot of roses in the garden, but there___few tulips there.

IV. Определите, является ли 's показателем притяжательного падежа существительных или глаголом. Переведите предложения.
1. Bob's a student.
2. Bob's friends live not far from his house.
3. It's very important to know a foreign language.

V. Замените существительные и местоимения в скобках местоимениями в соответствующем падеже.
1. I saw (Tom) yesterday but (Tom) didn't see (I).
2. (The rain) started two hours ago.
3. (The woman) has two children. (The woman) is taking (me children) to the Zoo.
4. (I) invited (she) to the party but (she) couldn't come.
5. (I) like (Martin and Jill). (They) are very nice persons. (I) often go to see (they). (They) son is a charming baby.
6. Don't take this (chair), (it) leg is broken.

VI. Перепишите, письменно переведите на русский язык следующие предложения.
1. One must keep in mind this rule.
2. Our methods of work are more efficient than the ones used by your team.
3. One must do one's duty.
VII. Напишите данные цифры и дату словами.

1, 12, 2/3, 506, 24 августа 1956 г.

VIII. Определите, какие из данных слов существительные, прилагательные и наречия.
low, lovely, kindly, faculty, bad, hard, today, sunny, independence, independent.

IX. Выберите правильную степень сравнения. Переведите предложения.
1. It's ___ today than it was yesterday.
a) cold b) colder c) the coldest
2. Their house is about three times as___as ours.
a) big b) bigger c) the biggest
3. She is a very good player. She is___player in the team.
a) good b) better c) the best

X. Заполните пропуски предлогами
1. He likes playing football___his sons___weekends.
2. They live___the village ___ the sea.
3. Please, come ___my party ___Saturday.
4. He studies___home___his father.
5. I go___work___bus and I'm___work until 5.30 p.m. everyday.

XI. Найдите правильные и неправильные глаголы: fall, sit, love, laugh, smile, learn, study, discover, confuse, take. Напишите три формы неправильных глаголов.

XII. Определите время и залог сказуемого, переведите предложения на русский язык.
1. Houses are built very quickly now.
2. In this street houses are modern and attractive.
3. The doctor has been sent for.
4. The doctor has a lot of patients.
5. I was born in 1970.

ХШ. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на форму сказуемого в главном и придаточном предложениях - согласование времен.

1. Peter did not want to go to the cinema because he had already seen the film.
2. I said that I would bring my coin collection.
3. I was surprised that she lived in the same house.

Answer 1

1) Исчисляемые: cat, box, year, party, day, man
Неисчисляемые: money, furniture, traffic, juice. 

II. Заполните пропуски артиклями а/an или the, где необходимо, или неопределенными местоимениями some/any. Переведите предложения.
1. Would you like an apple or grapes?
2. I'd like a chicken sandwich and cheese for lunch.
3. I don't eat biscuits.
4. Do you have brothers or sisters?
5. Some people like flying, but other people don't.
6. What's the name of the restaurant we went to last night?
7. She has three children, two girls and a boy.The girls are twins.
8. Is there any butter on the plate? Yes, there is some.
9. The water in that glass is very cold.
10. When water freezes, it turns into ice.
11. I come to school by bus.
12. This morning the bus was late.
13. My favorite subject is history, but I'm not very good at maths.

III. Вставьте подходящую форму глагола to be.
1. There is little coffee in my cup. 
2. There is a lot of salt in the soup.
3. There are a lot of roses in the garden, but there are few tulips there.

IV. Определите, является ли 's показателем притяжательного падежа существительных или глаголом. Переведите предложения.
1. Bob's a student. - Нет, не показатель. Боб - студент.
2. Bob's friends live not far from his house. - да, притяжательный. Друзья Боба живут недалеко от его дома.
3. It's very important to know a foreign language. - Нет, не притяжательный. Очень важно знать иностранный язык

V. Замените существительные и местоимения в скобках местоимениями в соответствующем падеже.
1. I saw him yesterday but he didn't see me.
2. It started two hours ago.
3. She has two children. She is taking her children to the Zoo.
4. I invited her to the party but she couldn't come.
5. I like them. They are very nice persons. I often go to see them. Their son is a charming baby.
6. Don't take it, its leg is broken.

VI. Перепишите, письменно переведите на русский язык следующие предложения.
1. One must keep in mind this rule. - Каждый должен помнить об этом правиле/Следует помнить об этом правиле. 
2. Our methods of work are more efficient than the ones used by your team. - Наши методы работы более эффективны, чем те, которые использует ваша команда.
3. One must do one's duty. - Каждый должен выполнять свой долг. 

VII. Напишите данные цифры и дату словами.
1 - One, 12 - Twelve, 2/3 two thirds, 506 - five hundred six, 24 августа 1956 г - twenty fourth of august, nineteen fifty six.

VIII. Определите, какие из данных слов существительные, прилагательные и наречия.
low - прилагательное, lovely - и прилагательное, и наречие, kindly - наречие, faculty - существительное, bad - прилагательное, hard - прилагательное, today - существительное, sunny - и прилагательное, и наречие, independence - существительное, independent - прилагательное.

IX. Выберите правильную степень сравнения. Переведите предложения.
1. It's colder today than it was yesterday.
a) cold b) colder c) the coldest
2. Their house is about three times as big as ours.
a) big b) bigger c) the biggest
3. She is a very good player. She is the best player in the team.
a) good b) better c) the best

X. Заполните пропуски предлогами
1. He likes playing football with his sons on weekends.
2. They live in the village by the sea.
3. Please, come to my party on Saturday.
4. He studies at home of his father.
5. I go to work by bus and I'm at work until 5.30 p.m. everyday.

XI. Найдите правильные и неправильные глаголы:
fall - неправильный (fall - fell - fallen),
sit - неправильный (sit - sat - sat),
love - правильный,
laugh - правильный,
smile - правильный,
learn - правильный,
study - правильный,
discover - правильный,
confuse - правильный,
take - неправильный (take - took - taken). Напишите три формы неправильных глаголов.

XII. Определите время и залог сказуемого, переведите предложения на русский язык.
1. Houses are built very quickly now. - настоящее простое/пассивный. В настоящее время дома строятся очень быстро. 
2. In this street houses are modern and attractive. - настоящее простое/активный. На этой улице дома современные и красивые.
3. The doctor has been sent for. - настоящее перфектное/пассивный. За доктором уже послали.
4. The doctor has a lot of patients. - Настоящее/активный. У доктора много пациентов
5. I was born in 1970. - Прошедшее простое/пассивный - Я родился в 1970 году.

ХШ. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на форму сказуемого в главном и придаточном предложениях - согласование времен.
1. Peter did not want to go to the cinema because he had already seen the film. - Питер не хотел идти с нами в кино, потому что уже видел фильм раньше. 
2. I said that I would bring my coin collection. - Я сказал, что принесу свою коллекцию монет.
3. I was surprised that she lived in the same house. - Я был удивлен, что она жила в том же доме.