1. Составьте программу, проверяющую, что введенное число является четным или нечетным
2. Составьте программу, проверяющую, что введенное число делится без остатка на 3
Ответы
Ответ дал:
12
//Задача 1
var d:integer;
begin
readln(d);
if d mod 2 =0 then
Writeln('Четное')
else
Writeln('Не четное');
end.
//Задача 2
var d:integer;
begin
readln(d);
if d mod 3 =0 then
Writeln('Делится') else
Writeln('Не делится');
end.
var d:integer;
begin
readln(d);
if d mod 2 =0 then
Writeln('Четное')
else
Writeln('Не четное');
end.
//Задача 2
var d:integer;
begin
readln(d);
if d mod 3 =0 then
Writeln('Делится') else
Writeln('Не делится');
end.
Ответ дал:
0
1)
var
i: integer;
begin
readln(i);
Writeln('Четное? - ', i mod 2 = 0);
end.
2)
var
i: integer;
begin
read(i);
Writeln('Делится на 3? - ', i mod 3 = 0)
end.
var
i: integer;
begin
readln(i);
Writeln('Четное? - ', i mod 2 = 0);
end.
2)
var
i: integer;
begin
read(i);
Writeln('Делится на 3? - ', i mod 3 = 0)
end.
archery:
"правильный" вариант уже написан. Я написала другой вариант. Может автору так больше понравится
подход простой - есть версии для программистов, есть версии для полупрограммистов, и есть хорошо проработанный клиентский интерфейс. Если в эту программу добавить этот самый интерфейс, то он займет много места. Проверка на языковые и региональнные настройки, поиск подходящего языкового файла и тп
данный вариант - полупрограммистский. Потому что совсем программистский скорее вывел бы просто остаток от деления и получил бы максимум информации из этого
Мой бог, как Вы любите околопредметной шелухой пытаться уходить в сторону от прямого вопроса!
и какой же ваш простой вопрос?
В свое время я за меньшее студентов с экзамена отправлял учить предмет. И закончим на этом.
не понимаю. что тут такого? и в чем тут такая серьезна ошибка? в чем вообще ошибка?
Ошибки нет. Есть непоследовательность в словах и действиях.
чесно говоря я таковой не вижу.
в мелочах все конечно бывает но в основном не вижу
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад
9 лет назад