Помогите пожалуйста ! Мы запутались совсем . Куклы бежали от Каробаса -Баробаса ,может у кого то есть уже такое решение.? Спасибо.
Приложения:
ViktoriaShubert:
К сожалению рисунок я прикрепить не могу, в таком случае попытаюсь объяснить так. Примеры мы решили, осталось выделить цветом дорожки. Нам известно, что Буратино бежал по цифрам: 8,2,38,5,1,6,16 и его дорогу мы обозначаем красной линией. Мальвина убежала по числам: 70,17,44,53,9,3, ее дорогу мы оьозначаем зеленым цветом. Пьеро бежал по цифрам : 16,12,
К сожалению рисунок я прикрепить не могу, в таком случае попытаюсь объяснить так. Примеры мы решили, осталось выделить цветом дорожки. Нам известно, что Буратино бежал по цифрам: 8,2,38,5,1,6,16 и его дорогу мы обозначаем красной линией. Мальвина убежала по числам: 70,17,44,53,9,3, ее дорогу мы оьозначаем зеленым цветом. Пьеро бежал по цифрам : 16,12,
17,9,3 ,Его дорога синяя. В конце сказанно, что они встретились на самой большой двухзначной цифре-это цифра 99.
надеюсь, я хоть чем-то помогла
Спасибо большое ,все очень понятно !
Ответы
Ответ дал:
0
У меня так получилось
Буратино: 8, 2, 38, 5, 1, 6, 16
40:5 = 8; 2*3-2*2 = 2; 17+7*3 = 38; 28+17-5*8 = 5;
72:8-8 = 1; 2+2*2 = 6; 8:4*8 = 16
Мальвина: 70, 17, 44, 53, 9, 3
24-3+7*7 = 70; 3*5+2 = 17; 8*3:4+38 = 44; 9*7-2*5 = 53;
9:3+48:8 = 9; 3*3:3 = 3
Пьеро: 16, 12, 17, 9, 3
81:9+7 = 16; 28-8*2 = 12; 71-60+6*1 = 17;
9:3+48:8 = 9; 3*3:3 = 3
Наименьшее количество шагов - да у Пьеро, это сразу видно по тому, что у него задано всего 5 чисел.
А действия второй ступени - это что? Умножение и деление?
У Буратино 8, у Мальвины 10, а у Пьеро 7. Да, раскрашивать нужно Пьеро.
Буратино: 8, 2, 38, 5, 1, 6, 16
40:5 = 8; 2*3-2*2 = 2; 17+7*3 = 38; 28+17-5*8 = 5;
72:8-8 = 1; 2+2*2 = 6; 8:4*8 = 16
Мальвина: 70, 17, 44, 53, 9, 3
24-3+7*7 = 70; 3*5+2 = 17; 8*3:4+38 = 44; 9*7-2*5 = 53;
9:3+48:8 = 9; 3*3:3 = 3
Пьеро: 16, 12, 17, 9, 3
81:9+7 = 16; 28-8*2 = 12; 71-60+6*1 = 17;
9:3+48:8 = 9; 3*3:3 = 3
Наименьшее количество шагов - да у Пьеро, это сразу видно по тому, что у него задано всего 5 чисел.
А действия второй ступени - это что? Умножение и деление?
У Буратино 8, у Мальвины 10, а у Пьеро 7. Да, раскрашивать нужно Пьеро.
Спасибо большое ,только маленькое уточнение ,вот примеры мы решили ,а дальше ,как обьяснить ребенку ,это по примерам путь каждого героя ? И потом к итоговым числам раскрасить или провести стрелки ?
Вы не против, если я вам завтра отправлю рисунок_ я утром переписки и обозначу цвета?
Заканчивается ,задача тем ,что нужно раскрасить того у кого наибольшее количество ступеней ?Что вы ,конечно нет ,вам спокойной ночи ,спасибо огромное , Правда ,вроде задачи простые ,но поверьте 1,5 года учиться по программе Россия 21 век ,в конце 2-го класса в третьем триместре ,реарганизация и получите Званкова. Вот ,мы летом и разбираем ,я сижу с готовым решением ,ей не показываю и думаем. Главное знаю ,что ответ верный есть . Простите ,что задержала . Еще раз спасибо и доброй ночи.
С уважением Татьяна.
Интересно, о чем вы думаете, если ей решение не показываете? А зачем спрашивали тогда?
На основании примеров ,мы рассуждаем ,кто какой дорогой побежал ,решаем ,решение видно ,а затем рассуждаем ,об ответе .
К этому заданию ,не получилось показать . Надо раскрасить того у кого на пути выражения с наименьшим количеством действий торой ступени . Это получается-Пьеро ?
Наименьшее количество шагов - да у Пьеро, это сразу видно по тому, что у него задано всего 5 чисел. А действия второй ступени - это что? Умножение и деление? У Буратино 8, у Мальвины 10, а у Пьеро 7. Да, раскрашивать нужно Пьеро.
Огромное спасибо ,за помощь ! Но ,вы не поверите ,мы у однокласников спрашивали -ни кто не знает ,кто решил летом заниматься ,не знают ,что такое действие второй степени. !!
Я так понял, что действия 1 ступени - сложение и вычитание, а 2 ступени - умножение и деление. 3 ступень, очевидно - возведение в степень, корни и логарифмы.
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад