Определи границы предложений. Спиши текст, расставляя нужные знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
Вот и наступили весенние деньки сошли снега земля опять почернела уже появляются первая травка и цветы этой порой я люблю рано утром выходить со двора на березках появилась листва как хорошо в лесу
1. Какой это текст: описание или повествование? (подчеркни верный ответ)
2. Подбери проверочные слова: весенние- , на березках- .
3. Выпиши из текста имя прилагательное в форме И. п. мн.числа. Разбери его по составу.
4. Найди в тексте предложение с однородными членами, подчеркни в нем грамматическую основу.
5. Определи, какое это предложение по цели высказывания.
6. По интонации?
Ответы
Ответ дал:
93
Вот и наступили весенние деньки. Сошли снега. Земля опять почернела. Уже появляются первые травка и цветы. Этой порой я люблю рано утром выходить со двора. На березках появилась листва. Как хорошо в лесу!
1. Повествование
2. Весенние- вёсна, на берёзках- берёЗа, е- словарное.
3.Весенние- И.п, мн. число, весен- корень, н-суффикс, ие - окончание.
4.Уже появляются первые травка и цветы. Травка, цветы- подл., появляются- сказ.
5. Повествовательное, по интонации- не восклицательное.
Вот и всё!
1. Повествование
2. Весенние- вёсна, на берёзках- берёЗа, е- словарное.
3.Весенние- И.п, мн. число, весен- корень, н-суффикс, ие - окончание.
4.Уже появляются первые травка и цветы. Травка, цветы- подл., появляются- сказ.
5. Повествовательное, по интонации- не восклицательное.
Вот и всё!
Вас заинтересует
11 месяцев назад
11 месяцев назад
1 год назад
1 год назад
6 лет назад
6 лет назад