• Предмет: Математика
  • Автор: Четырёхклашка
  • Вопрос задан 10 лет назад
< >

Не могу разобраться ... помогите пожалуйста!Задание номер 2.

Приложения:

Ответы

Ответ дал: Аноним
0
900:6=150(м)-прошла Света
150(м)-прошла Оля
Девочки прошли одинаковое расстояние.
150+150=300(м)-прошли девочки всего
900-300=600(м)-осталось

Ответ дал: Четырёхклашка
0
Спасибо ^^
Вас заинтересует
Математика
2 года назад
для настольного тенниса купили 21 коробку теннисных мячей по 10 мячей в каждой коробке .Семдесять мячей вхяли для легерного турнира сколько мячей осталось
Математика
2 года назад
Известно,что 3/4 класса пошли в кино,а 2/9 - на выставку. Сколько учащихся в классе,если их меньше 40?
История
8 лет назад
нарисуйте схему высших органов государственной власти во франции по конституции 1814 г даю 35б
Физика
8 лет назад
СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО!!!!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕЕЕЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! При делении одного ядра 235U92 на два осколка выделяется энергия 200 МэВ.Какая энергия
История
10 лет назад
Что изменилось в структуре общества 16-17 веков?
Геометрия
10 лет назад
начерти  неразвёнутый угол. Отметь точки А, В, М, Н так, чтобы все точки отрезка АВ лежали внутри угла, а все точки отрезка МН лежали вне угла
Математика
10 лет назад
1) радиус окружности равен 5 см,3 дм,2 м. найдите ее диаметр. 2) диаметр монеты равен 24 мм:18 мм. чему равен ее радиус?  
Алгебра
10 лет назад
Прямая m - график функции y=3x+6. Начертите её, а также две прямые, симметричные ей относительно оси ординат и относительно биссектрисы первого и третьего координатных углов. Графиками каких линейных