Ответы
Ответ дал:
0
Тема: Урок внеклассного чтения. Читаем о Родине Цель:
продолжить ознакомление с произведениями о Родине; развивать навык
чтения, работать над интонацией, над содержанием текста; развивать речь
учащихся; способствовать развитию создания эмоций, которые благотворно
отзовутся в учащихся; способствовать воспитанию чувства любви к Родине,
ответственности за ее будущее. Оборудование: фонограмма песни Д. Кабалевского «Наш край», конверты с текстами заданий
Ход урока 1.Организационный момент -Улыбнитесь друг другу. Я смотрю на ваши лица и вижу, что в классе стало светлее. Это, наверное, потому что собрались здесь хорошие, добрые, сердечные люди. Ведь доброта – это солнце ,которое согревает душу человека. (Звучит песня Д.Кабалевского «Наш край» ) -О чем пели в песни ?(О Родине.) - Вы наверное уже догадались о чем мы сегодня будем разговаривать? Правильно, о Родине. (1 слайд) 2.Постановка целей и задач урока - Нам предстоит сегодня познакомится с произведениями Вадима Семернина «Родиной зовется», Павла Полякова «Что такое Родина?» Наша задача- сравнить эти стихотворения и выяснить, как авторы передают свое отношение к Родине. Все необходимое для работы находится у нас на столе, поэтому можно приступить к работе. (Учащиеся объединяются в две группы и занимают свои места за круглыми столами.) 3.Актуализация знаний 1.Беседа. -Подберите к слову Родина слова, близкие по значению. (2 слайд) -Как вы понимаете значение слова Родина? (2 слайд) -Где можно узнать значение этого слова?(В толковом словаре.) Словари есть у вас на столах, поэтому вы можете найти значения этого слова.(Учащиеся выполняют задание.) Молодцы! -Различные авторы по разному говорят о Родине. Возьмите листики с высказыванием К.Д.Ушинского и давайте прочитаем по несколько человек из каждой группы . (у каждого ученика лежит на парте высказывание К.Д.Ушинского. Читают несколько человек по цепочке) (3 слайд) «…Отечеством мы зовем потому, что в ней жили испокон веков наши отцы и деды. Родиной мы зовем ее потому что, в ней родным языком, и все в ней для нас родное. А матерью- потому что она кормила нас своим хлебом, поила своими водами, выучила своему языку. Как мать она защищает, бережет нас от врагов…» - Ответьте на вопросы: -Почему родину называют Отчизной? -Почему ее называют матерью? -Почему ее называют матушкой? 4.Изучение нового материала 1.Информационная страничка. -Молодцы. Вы хорошо справились с заданием. А теперь давайте немного узнаем об авторах стихотворений с которыми мы сегодня познакомимся. (Подготовленные учащиеся из каждой группы выступают с биографическими сообщениями.) Выступление 1-й группы: (4 слайд Сидельцева Анастасия) Павел
Ход урока 1.Организационный момент -Улыбнитесь друг другу. Я смотрю на ваши лица и вижу, что в классе стало светлее. Это, наверное, потому что собрались здесь хорошие, добрые, сердечные люди. Ведь доброта – это солнце ,которое согревает душу человека. (Звучит песня Д.Кабалевского «Наш край» ) -О чем пели в песни ?(О Родине.) - Вы наверное уже догадались о чем мы сегодня будем разговаривать? Правильно, о Родине. (1 слайд) 2.Постановка целей и задач урока - Нам предстоит сегодня познакомится с произведениями Вадима Семернина «Родиной зовется», Павла Полякова «Что такое Родина?» Наша задача- сравнить эти стихотворения и выяснить, как авторы передают свое отношение к Родине. Все необходимое для работы находится у нас на столе, поэтому можно приступить к работе. (Учащиеся объединяются в две группы и занимают свои места за круглыми столами.) 3.Актуализация знаний 1.Беседа. -Подберите к слову Родина слова, близкие по значению. (2 слайд) -Как вы понимаете значение слова Родина? (2 слайд) -Где можно узнать значение этого слова?(В толковом словаре.) Словари есть у вас на столах, поэтому вы можете найти значения этого слова.(Учащиеся выполняют задание.) Молодцы! -Различные авторы по разному говорят о Родине. Возьмите листики с высказыванием К.Д.Ушинского и давайте прочитаем по несколько человек из каждой группы . (у каждого ученика лежит на парте высказывание К.Д.Ушинского. Читают несколько человек по цепочке) (3 слайд) «…Отечеством мы зовем потому, что в ней жили испокон веков наши отцы и деды. Родиной мы зовем ее потому что, в ней родным языком, и все в ней для нас родное. А матерью- потому что она кормила нас своим хлебом, поила своими водами, выучила своему языку. Как мать она защищает, бережет нас от врагов…» - Ответьте на вопросы: -Почему родину называют Отчизной? -Почему ее называют матерью? -Почему ее называют матушкой? 4.Изучение нового материала 1.Информационная страничка. -Молодцы. Вы хорошо справились с заданием. А теперь давайте немного узнаем об авторах стихотворений с которыми мы сегодня познакомимся. (Подготовленные учащиеся из каждой группы выступают с биографическими сообщениями.) Выступление 1-й группы: (4 слайд Сидельцева Анастасия) Павел
Ответ дал:
0
спасибо большое
Ответ дал:
0
Не за что
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
6 лет назад
6 лет назад
9 лет назад
9 лет назад