Ответы
Ответ дал:
0
1) 
2)
Верно?
Вы хоть напишите, что это разные уравнения, а не связанные в систему или совокупность.
Внизу есть символ-икнока "ПИ".
С его помощью можно коректно оформлять задачи.
1*) решим вот такое
;
;
;
;
;
;
;
2*) решим вот такое:
Сначала ищём ОДЗ. Иначе будут неконтролируемые посторонние корни.
По определению корня, подкоренное выражение неотрицательно. А кроме того, значение квадратного арифметического корня само по себе неотрицательно. А значит:


Отсюда:


Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ]
Теперь исходное уравнение возводим в квадрат:
=> 






не подходит по ОДЗ. Значит решение единственно:
x=6;
2)
Верно?
Вы хоть напишите, что это разные уравнения, а не связанные в систему или совокупность.
Внизу есть символ-икнока "ПИ".
С его помощью можно коректно оформлять задачи.
1*) решим вот такое
2*) решим вот такое:
Сначала ищём ОДЗ. Иначе будут неконтролируемые посторонние корни.
По определению корня, подкоренное выражение неотрицательно. А кроме того, значение квадратного арифметического корня само по себе неотрицательно. А значит:
Отсюда:
Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ]
Теперь исходное уравнение возводим в квадрат:
x=6;
Ответ дал:
0
А можно вопрос по примеру Про которого тут не написано?
Ответ дал:
0
Решите систему уравнений {x^2-y=6 x^2+y= -2
Ответ дал:
0
x≥3 ;
10.5≥x ;
Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ] Это как так x≥3
10.5≥x ;
Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ] Это как так x≥3
Ответ дал:
0
Что-то непонятно? TeX тут у них очень глючный.
Ответ дал:
0
Можете ответить на сообщение я вам написал у меня 1вопрос ещё Пожалуйста
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад
9 лет назад