1.Установи с помощью знаков припинания границы предложений.Правильно оформи начало предлажения . Моросит ветер срывает с деревьев омытые дождём листья они падают в грязь низко над землёй ползут грязные серые облака в лощинах дымится туман .2.Укажи падежа имини существительных выделить окончания .3.Выпеши четвёртое предложения .4.В этом предложении: а)определить части речи ,обозначь их над словами ; б)подчеркни подлежащие и сказуемое ; в) составь схему предложения : г) дай характеристику этому предложению : д) выпеши слово сачитания : 5) проговари эрфоэпически: звёздное небо ,шествовать по дороге , участвовать соревновании,шествовать над малышами ,опасный переход ,честное признание ,напрасные усилия ,грустная мелодия ,хвастливый заяц ,громоздким узел,здравствовать ,тросниковые заросли,местный сторож ,страстный призыв,блеснуть на солнце .6.обозначь орфограммы ,укажи в какой части слова они находится .
Ответы
Ответ дал:
0
Моросит ветер, срывает с деревьев омытые дождём листья ,онипадают в грязь, низко над землёй ползут грязные серые облака ,в лощинах дымится туман .2.Укажи падежа имини существительных выделить окончания .3.Выпеши четвёртое предложения .4.В этом предложении: а)определить части речи ,обозначь их над словами ; б)подчеркни подлежащие и сказуемое ; в) составь схему предложения : г) дай характеристику этому предложению : д) выпеши слово сачитания : 5) проговари эрфоэпически: звёздное небо ,шествовать по дороге , участвовать соревновании,шествовать над малышами ,опасный переход ,честное признание ,напрасные усилия ,грустная мелодия ,хвастливый заяц ,громоздким узел,здравствовать ,тросниковые заросли,местный сторож ,страстный призыв,блеснуть на солнце .6.обозначь орфограммы ,укажи в какой части слова они находится .
Аноним:
и что ты мне написал
Вас заинтересует
1 год назад
2 года назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад
8 лет назад