Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Прошло часа полтора с момента открытия, (1) и вдруг раздался тревожный звонок телефона в кабинете главного музейного хранителя. Он бросился на выставку, (2) пробился сквозь плотную толпу посетителей и увидел, (3) что картина «Золотой плёс», (4) принадлежащая Третьяковской галерее, (5) вся покрылась волнами.
Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между однородными членами предложения.
Музейные экспонаты, (1) с какими бы предосторожностями их ни хранили, (2) испытывают на себе удары времени. С годами они дряхлеют, (3) заболевают. Рассыпается холст, (4) красочный слой трескается, (5) желтеет бумага, (6) выцветает акварель… Сменяются поколения, (7) но каждому из них дороги эти сокровища.
Ответы
Ответ дал:
1
Ответ: 3 - подчинительная связь
Ответ: 3 - однородные члены
Ответ: 3 - однородные члены
Вас заинтересует
5 месяцев назад
5 месяцев назад
1 год назад
1 год назад
7 лет назад