< >

(1 класс)
Начертить схему предложения:
Белка грызла шишку.
Лесники свалили дерево.
Птица села на ветку.
Хорошо в лесу!
Дети идут в школу.
На ели сидела белка.

Ответы

Ответ дал: IrkaSpiridonova
1
- = --- (подлежащее, сказуемое, дополнение)
- = ---
- = -.-.-
-  -.-.-
- = -.-.-
-.-.- = - (обстоятельство, сказуемое, подлежащее)
Вас заинтересует
История
5 месяцев назад
Принцип , чия влада того й віра , був проголошен : • Мартіном Лютером; Аусбурзьким релігійним миром; Тридентським собором; Жаном Кальвіном;
Алгебра
5 месяцев назад
был бы рад если поможете, как можно быстрее
Беларуская мова
1 год назад
Зрабіце сінтаксічны разбор сказа. Вясной дзяцел слухаў звонкія песні драздоў,івалгі і пералівы салаўя
Русский язык
1 год назад
напишите пж. сочинение миниатюра. какую роль играют деепричастие в речи человека? предложений 5-6. даю 15 баллов.!!!
География
5 лет назад
Доведіть, що війна в нашій державі впливає на її демографічну ситуацію. зробіть узагальнений висновок​
Математика
5 лет назад
Знайдіть висоту конуса, що утворився обертанням прямокутного трикутника з катетом 6см і гіпотенузою 10 см навколо більшого катета.
Химия
7 лет назад
Рассчитайте массу оксида алюминия н.у. полученного при полном сгорании 13.5г алюминия?
Литература
7 лет назад
Подумай и ответь письменно согласен с мнением автора письма или нет нужно или не нужно ставить оценки ученикам начальных классов объясни свою точку зрения используя следующие выражения:Я ДУМАЮ,ЧТО Я