Question

Человек совершил проступок или даже
преступление. Или просто не оправдал
надежд, которые на него возлагали. Ищут
объяснений. Ищет их и он сам. Чаще не
столько объяснения, сколько оправдания.
Окружающие и он сам винят семью, школу,
коллектив, обстоятельства. Не следует
забывать, какую роль в своей собственной
судьбе играет сам человек. Забывать о
важной, а может быть, важнейшей части
воспитания – самовоспитании. Ведь из всех
обстоятельств, формирующих человека,
важнейшее – сознательное отношение к
собственной жизни, к собственным мыслям
и планам и прежде всего – к собственным
действиям. Самовоспитание начинается с
самооценки. Если человек начинает
находить в каждом деле непреодолимые
препятствия, теряет уверенность в себе,
значит, у него формируется заниженная
самооценка. Не менее опасна и завышенная
самооценка, когда человек считает себя
всегда и во всём правым и не
прислушивается к мнению других. Только
умение адекватно оценивать свои
возможности позволяет правильно
сформулировать жизненные цели и
добиваться их. (По С. Львову.) 140 слов.
Напишите пжл сжатое изложение ,только самопридуманное,а не списанное с интернета

Answer 1

Человек совершил проступок или  не оправдал надежд, которые на него возлагали. Он начинает искать обьяснения, но чаще это не столько объяснения, сколько оправдания. Винят  семью, школу, коллектив. Но и сам человек играет огромную роль в своей судьбе. Но часто мало времени уделяют самовоспитанию. . Самовоспитание начинается с
самооценки. Если человек не уверен в себе, боится что тосделать не так, то у него - заниженная самооценка. Но не так уж и хороша высокая самооценка, человек всегда считает, что он прав, и не прислушивается к мнению окружающих. Только уменя правильно оценивать себя помогает сформулировать жизненные цели идобиваться их.

 

 

Вроде всё, слова не считал. Сам такое же изложение написал на 5/4)