Ответы
Ответ дал:
0
1)формировать знания о стихотворных размерах,
2)отработать навык определения размера стиха ,
3)развитие умения слышать ритм стихотворения,4)воспитани к любви поэзии.
Пример двусложных:
--/--/--/--/-
Пример трёх сложных:
-/---/---/---/--
2)отработать навык определения размера стиха ,
3)развитие умения слышать ритм стихотворения,4)воспитани к любви поэзии.
Пример двусложных:
--/--/--/--/-
Пример трёх сложных:
-/---/---/---/--
Вас заинтересует
6 лет назад
6 лет назад
9 лет назад
9 лет назад