Выпиши из предложений словосочетания, соответствующие схеме: прич. + сущ. (главное слово). Не меняй порядок слов, в котором они даны в предложении.
Пример:
Заросший камышом пруд тускло блестел. - заросший пруд
Через лужи по измятой траве тянулась узкая дорога. - по измятой траве
Мальчик, рисующий озеро, оглянулся. - мальчик рисующий

1.Дувший с пруда ветерок колебал верхушки берёз и тополей
2.  Прочитанный мною рассказ удивил меня неожиданной развязкой.
3. Садовник отрезал ветки сирени, сломанные вчерашним ветром. -
4. Мальчики, утомленные долгим путем, шли молча
2. Прочитанный мною рассказ удивил меня неожиданной развязкой. -
2. Прочитанный мною рассказ удивил меня неожиданной развязкой. -

Ответы

Ответ дал: Aleksa234
4
1. Дувший ветерок
2.Прочитанный рассказ
3.Сломанные ветки
4.Утомленные мальчики


BestPe: Сказано ведь сущ.+ прил.
BestPe: Путём это существительное только не в той форме
BestPe: Утомлённые (чем?) путём
BestPe: А надо (кто?) или (что?)
(кто?) мальчики (какие?) утомлённые
BestPe: Ты же сам написал:
(Главное слово)
BestPe: А у неё правильно!
BestPe: Мне покозалось...
BestPe: Ну только ошибочка мелкая
BestPe: Надо местами поменять:
Мальчики утомлённые
BestPe: Ты сам написал что не меняй порядок слов, в котором они даны
Вас заинтересует