Запиши предложение, раскрывая скобки. Устно поясните выбор написания слов с НЕ-.
1) Ученик объяснил ошибку (не) знанием правила.
2) В руках у Василия был отнюдь (не) учебник.
3) Уронить шапку в лужу - разве это (не) счастье?
4) Моего деда интересовало (не) пение песен и (не) сочинение стихов.
5) (Не) урожай был сущим бедствием для крестьян.
6) Нашим глазам открылся (не) город и (не) село.
7) Это вовсе (не) ложь.
Подчеркни слова, которые усиливают отрицание.
Ответы
Ответ дал:
10
1) Ученик объяснил ошибку незнанием правила.
2) В руках у Василия был отнюдь не учебник.
3) Уронить шапку в лужу - разве это несчастье?
4) Моего деда интересовало не пение песен и не сочинение стихов.
5) Неурожай был сущим бедствием для крестьян.
6) Нашим глазам открылся не город и не село.
7) Это вовсе не ложь.
2) В руках у Василия был отнюдь не учебник.
3) Уронить шапку в лужу - разве это несчастье?
4) Моего деда интересовало не пение песен и не сочинение стихов.
5) Неурожай был сущим бедствием для крестьян.
6) Нашим глазам открылся не город и не село.
7) Это вовсе не ложь.
ВалерияM:
Спасибо, но меня интересует слова, которые усиливают отрицание.
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
2 года назад
2 года назад
3 года назад
8 лет назад
8 лет назад