Прочитайте текст и выполните задания.

1) В стае в ту зиму х..дила молодая волчица не поз..бывшая ребяч..их своих забав. 2) Днём волки свернувшись в клу..ки дремали а она вскакивала кружилась утаптывая снег и будила стариков. 3) Волки нехотя подн..мались тыкались в нее холодными носами а она шутливо огрызалась кусая их за ноги. 4) Старые волчихи свернувшись и не подн..мая голов п..глядывали на молодую пр..казницу.
5) Однажды ночью волчица п..днялась и п..бежала в поле а за ней высунув языки затряслись старики. 6) Волчихи оставались лежать потом и они п..бежали за стаей.
7) Волки б..жали по дороге а за ними ск..льзили ломаясь на снегу тени. 8) Снег в лучах луны бл..стел алмазами. 9) От деревни п..слышался звон бубенцов. 10) Казалось что зазв..нели п..катившись по дороге звёзды упавшие с неба. 11) Волки завязая по брюхо отошли в поле и легли п..вернувшись мордами к деревне.
(По И. Соколову-Микитову.)

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

2. Подчеркните в тексте все причастные и деепричастные обороты.

3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1.От деревни послышался звон бубенцов.
2.Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле, а за ней, высунув языки, затряслись старики.
3. Снег в лучах луны блестел алмазами.

4. Из предложений 1-2 выпишите слово(а), правописание приставки(ок) которого(ых) зависит от звонкости/глухости следующего согласного.

5. Из предложений 7-8 выпишите слово(а) с чередующимся гласным в корне.

6. Укажите количество грамматических основ в предложении 3. Ответ запишите цифрой.

7. Из предложения 11 выпишите грамматическую основу.

8. Из предложения 6 выпишите слово, образованное приставочным способом.

9. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте.

5) Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле1, а за ней2, высунув языки3, затряслись старики. 6) Волчихи оставались лежать4, потом и они побежали за стаей.

10. Замените разговорное слово «поглядывали» в предложении 4 стилистически нейтральным синонимом.

11. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
10) Казалось, что зазвенели, покатившись по дороге, звёзды, упавшие с неба. 11) Волки, завязая по брюхо, отошли в поле и легли, повернувшись мордами к деревне.

12. Выполните синтаксический разбор предложения 5.

Ответы

Ответ дал: ispanosuiza
34
1) В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не позабывшая ребячьих своих забав. 2) Днём волки, свернувшись в клубки, дремали, а она вскакивала, кружилась, утаптывая снег, и будила стариков. 3) Волки нехотя поднимались, тыкались в нее холодными носами, а она шутливо огрызалась, кусая их за ноги. 4) Старые волчихи, свернувшись и не поднимая голов, поглядывали на молодую проказницу.
5) Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле, а за ней, высунув языки, затряслись старики. 6) Волчихи оставались лежать, потом и они побежали за стаей. 
7) Волки бежали по дороге, а за ними скользили, ломаясь на снегу, тени. 8) Снег в лучах луны блестел алмазами. 9) От деревни послышался звон бубенцов. 10) Казалось, что зазвенели, покатившись по дороге, звёзды, упавшие с неба. 11) Волки, завязая по брюхо, отошли в поле и легли, повернувшись мордами к деревне. 

ispanosuiza: 5. Из предложений 7-8 выпишите слово(а) с чередующимся гласным в корне: блестел (блЕстеть, но блИстать). Написание гласной зависит от суффикса, следующего за корнем.
ispanosuiza: 9. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте: 2, 3 (деепричастный оборот высунув языки).
ispanosuiza: 7. Из предложения 11 выпишите грамматическую основу: волки (подлежащее) отошли и легли (сказуемое).
ispanosuiza: 10. Замените разговорное слово «поглядывали» в предложении 4 стилистически нейтральным синонимом: смотрели.
ispanosuiza: 6. Укажите количество грамматических основ в предложении 3. Ответ запишите цифрой.
ispanosuiza: В 3 предложении 2 грамматические основы: 1) волки (подлежащее) поднимались, тыкались (сказуемое); 2) она (подлежащее) огрызалась (сказуемое).
ispanosuiza: Подчеркните в тексте все причастные и деепричастные обороты. 1) причастный оборот не позабывшая ребячьих своих забав. 2) два деепричастных оборота: свернувшись в клубки, утаптывая снег. 3) деепричастный оборот кусая их за ноги. 4) деепричастный оборот свернувшись и не поднимая голов.
ispanosuiza: 5) деепричастный оборот высунув языки. 7) деепричастный оборот ломаясь на снегу. 10) деепричастный оборот покатившись по дороге, причастный оборот упавшие с неба. 11) два деепричастных оборота: завязая по брюхо, повернувшись мордами к деревне. В 6, 8, 9 предложениях причастных и деепричастных оборотов нет.
ispanosuiza: 5) деепричастный оборот высунув языки. 7) деепричастный оборот ломаясь на снегу. 10) деепричастный оборот покатившись по дороге, причастный оборот упавшие с неба. 11) два деепричастных оборота: завязая по брюхо, повернувшись мордами к деревне.
ispanosuiza: В 6, 8, 9 предложениях причастных и деепричастных оборотов нет.
Вас заинтересует