Question

1. Укажите слова, которые начинаются с мягкого звонкого согласного звука.
□ Чистота□ дятел
□ звонок □ тетерев
□ ёлочка □ глухарь
□ рисунок □ ястреб
2. Укажите слова, которые имеют такой состав: корень, суффикс и окончание
□ подоконник
□ красноватый
□ картинка
□ подберёзовик
3. Укажите слова, которыеявляются формами одного и того же слова.
□ пчела □ книжка
□ пчёлка □ книга
□ пчелиный □ книжный
□пчёлы □ книжки
4.Укажите предложение побудительное по цели высказывания и невосклицатель¬ное по интонации.
□Добрые дела красят человека
□ С ложью правда не дружит.
□ Не спеши языком, торопись делом.
4. Укажите, какие пары слов из предло¬жения Осенью перелётные птицы улетают на югкоторые не являются словосочетанием.
□ осенью перелётные
□ перелётные птицы
□ улетают осенью
□ улетают на юг
□ птицы улетают
5.Укажите слова, где в скобках дана приставка, а не предлог. Запишите слова без скобок.
□ (на) берёзе
□ (на) берег
□ (на) сыпать
□ (на) писать
□ (за) платить
□ (за) магазином
□ (за) лесом
□ (за) кричать

5. Укажите, в каком ряду во всех словах есть орфограмма и в приставке, и в корне. Запишите слова, подчеркните в словах изу¬ченные орфограммы.
□ повстречать, задремать, подснежник
□ беленький, заморский, внучек
□ пересказать, понедельник, солнце
6. Укажите, в каких словах пропущен разделительный твёрдый знак.
Запишите слова без пропусков.
□ под..езд □ сем..я
□ ател..е □ об..яснение
□ пред..явить □ в..южный
□ дерев..я □ с..ёмка
7. Укажите среди данных слов имена су¬ществительные.
□ тишина □ тишь
□ бежать □ побег
□ далеко □ дальний
□ храбрость □ даль

Answer 1

1. Чистота, рисунок, дятел.
2. Красноватый, картинка.
3. Пчела, пчёлка, пчёлы.
 Книга, книжки, книжка.
4.Укажите предложение побудительное по цели высказывания и невосклицательное по интонации.
Добрые дела красят человека.
4.Укажите, какие пары слов из предложения Осенью перелётные птицы улетают на югкоторые не являются словосочетанием.
Осенью перелётные.
5.Укажите слова, где в скобках дана приставка, а не предлог. Запишите слова без скобок.
 на берёзе
 на берег
□ насыпать
□ написать
□ заплатить
за магазином
за лесом
□ закричать
5.Укажите, в каком ряду во всех словах есть орфограмма и в приставке, и в корне. Запишите слова, подчеркните в словах изученные орфограммы.
Повстречать, задремать, подснежник.
6.Подъезд, предъявить,  объяснение, съёмка. (в остальных словах ь)
7.тишина, тишь, побег, храбрость, даль.