2) где сложно подчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных
– (25)Это мне Витя подарил, — спокойно сказала Лена. (26)Все сразу зашушукались, посмотрев на Витю, а Витя низко опустил голову.
(27)А на перемене, когда Витя как ни в чём не бывало подошёл к ребятам, хотя уже чувствовал недоброе, Валерка стал кривляться, глядя на него.
3) грамматическая основа предложения
– (8)Возьми несколько веточек мимозы и подари Лене Поповой.
4) предложение с обособленным обстоятельством
(13)По дороге ему казалось, что все на него оглядываются. (14)Но у самой школы ему повезло: он встретил Лену Попову. (15)Подбежав к ней, протянул мимозу
Ответы
Ответ дал:
0
1) Сложноподчинённое предложение с
последовательным подчинением придаточных:
(27) [А на перемене, (когда Витя как ни в чём не бывало подошёл к ребятам), (хотя уже чувствовал недоброе), Валерка стал кривляться, глядя на него].
3) Грамматическая основа предложения:
(8)* Возьми (и) подари (сказуемые)
*Предложение односост. опред.-личное.
4) Предложение с обособленным обстоятельством:
(15) |Подбежав к ней|, протянул мимозу
(27) [А на перемене, (когда Витя как ни в чём не бывало подошёл к ребятам), (хотя уже чувствовал недоброе), Валерка стал кривляться, глядя на него].
3) Грамматическая основа предложения:
(8)* Возьми (и) подари (сказуемые)
*Предложение односост. опред.-личное.
4) Предложение с обособленным обстоятельством:
(15) |Подбежав к ней|, протянул мимозу
Вас заинтересует
1 год назад
2 года назад
2 года назад
3 года назад
8 лет назад
8 лет назад