Question

1) Прочитай стихотворение Н. Матвеевой "Лето".
2) Запиши, о чём оно._________________________________________________
3) Какие картины тебе запомнились?_____________________________________
4) Что представлял(а) и о чём думал(а), читая стихотворение?_________________
5) Какое чувство в стихотворении главное?_______________________________
6) С каким настроением будешь его читать?_______________________________
7)Какое лето нарисовала поэтесса? Выпиши слова- ответы: Жаркий день, пыль, серый забор,_____________________________________________________

Answer 1

Л е т о
                 Новелла Матвеева
Между кольями забора серого
Солнце длинные лучи просунуло.
На дорогу лопухи повыбрались,
Пыли зачерпнув краями грубыми.
Подорожник - санитар испытанный,
Врачеватель ног, в пути пораненных, -
Подошел к дороге, приготовился:
Может, думает, кому понадоблюсь...
Одуванчик облетать нацелился:
Все его пушинки набок съехали,
Но остановились нерешительно:
А куда лететь? В какую сторону?
 Жаркий день уже склонился к вечеру:
Вечер дню шепнул о чем-то на ухо,
Облака подслушали, задумались
И, забыв, зачем пришли, растаяли...
1) Прочитай стихотворение Н. Матвеевой "Лето".
2) Запиши, о чём оно.__О летнем дне.
3) Какие картины тебе запомнились?_Тянущиеся от забора к дороге лопухи, услужливый подорожник, раздумывающий одуванчик. _
4) Что представлял(а) и о чём думал(а), читая стихотворение?_Представляла пыльные лопухи, поникшие от зноя. Думала о жарком июньском дне, когда природа ждет дождя, а его все нет и нет
5) Какое чувство в стихотворении главное?_Ощущение жизни природы и любование ею: каждым растением и явлением.___________
6) С каким настроением будешь его читать?_С веселым!_______
7)Какое лето нарисовала поэтесса? Выпиши слова- ответы: Жаркий день, пыль, серый забор,_облетающие одуванчики, лопухи,еще не успевшие обзавестись репьями,  длинные лучи солнца, вторая половина дня, легкий ветерок, тающие облака, так и не собравшиеся в тучи.________________