• Предмет: Литература
  • Автор: diman10000
  • Вопрос задан 2 года назад

Пожалуйста!
1. Каким настроением проникнуто стихотворение? Какие слова из текста помогают это понять?
2. Выпишите из стихотворения сравнения.
3. Приведите примеры эпитетов.
4. Выпишите строчку с риторическим обращением.

Далеких стад унылое мычанье
И близкий шорох свежего листа...
Потом опять глубокое молчанье —
Родимые, печальные места!

Протяжный гул однообразных сосен,
И белые, сыпучие пески...
О, бледный май, задумчивый как осень!..
В полях затишье, полное тоски...

И крепкий запах молодой березы,
Травы и хвойных игл, когда порой,
Как робкие, беспомощные слезы,
Струится теплый дождь во тьме ночной.

Здесь — тише радость и спокойней горе,
Живешь как в милом и безгрешном сне.
И каждый миг, подобно капле в море,
Теряется в бесстрастной тишине.

Ответы

Ответ дал: mskriachers
9
1. Грустное стихотворение (Родимые, печальные места!) или (В полях затишье, полное тоски…)
2. Сравнения: (
О, бледный май, задумчивый как осень!..), (Живешь как в милом и безгрешном сне.), (И каждый миг, подобно капле в море,)
3. Эпитеты: 
унылое мычанье, глубокое молчанье,печальные места, бледный май, робкие, беспомощные слезы, бесстрастной тишине.
4. Оращение: 
О, бледный май, задумчивый как осень!..
Вас заинтересует