< >

2 класс. Помогите составить схемы предложений:
Что за ли? Что за мон? В звуках нету смысла.

Ответы

Ответ дал: KiraDenait
6
(___ __ __?)
(___ __ ___?)
(_ ____ ___ ____)
elenakuzn05: и мы так же ответили )
Вас заинтересует
Алгебра
1 год назад
яка з точок належить графіку функції y=-3x+5 A(0;4) B(2;0) C(-1;7) D(0;5) W(1 2/3;0) поможіть будь ласка (
Математика
1 год назад
Помогите пж 3 целая 1/2-x=1 целая 1/5 (x+25/3) -17=0
Химия
2 года назад
Рассчитать массу хлора CL2 , если его количество вещества составляет 4,5 моль. Вычислить массу оксида магния MgO, если его количество составляет 0,5 моль. Определить количество вещества , которое
Математика
2 года назад
Досаалы приехал из оша в Бишкек за 9 часов .Первые два часа он двигался со скоростью 75 км/час,скорость в последуещие 4 часа была меньше на 8 км/час .Сколько километров проехал Досаалы? Пж
Химия
3 года назад
розчин оцтової кислоти який містить 6 г оцтової кислоти повністю прореагував з калій оксидом обчисліть масу калій оксиду!! срочно ​
Русский язык
3 года назад
Экспоненциальный рост зачем это нужно (полезность/эффективность, пояснение, полезность)? 3.как это использовать/используют
Математика
8 лет назад
Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю
Алгебра
8 лет назад
помогите пожалуйста