Ответы
Ответ дал:
1
Начало XIX века - время культурного и духовного подъёма России.
Дети недворянского происхождения получали начальное образование вприходских училищах. Для детей дворян и чиновников создавались гимназии,они давали право поступления в университет. В первой половине XIX века вРоссии было образовано семь университетов. Кроме действовавшего Московскогобыли учреждены Дерптский, Виленский, Казанский, Харьковский, Петербургскийи Киевский университеты. Высших государственных чиновников готовили впривилегированных учебных заведениях - лицеях.
Информацию можно найти тут: www.5ka.ru/41/8281/1.html
Дети недворянского происхождения получали начальное образование вприходских училищах. Для детей дворян и чиновников создавались гимназии,они давали право поступления в университет. В первой половине XIX века вРоссии было образовано семь университетов. Кроме действовавшего Московскогобыли учреждены Дерптский, Виленский, Казанский, Харьковский, Петербургскийи Киевский университеты. Высших государственных чиновников готовили впривилегированных учебных заведениях - лицеях.
Информацию можно найти тут: www.5ka.ru/41/8281/1.html
Ответ дал:
1
У всех на руси были большие семьи (по много детей )--занимались в
основном земледелием. От мала до великого--знал свою работу. В пять лет
дети уже пасли коров, овец. Могли доить коров. Кто постарше с родителями
вместе обрабатывали поля на лошадях, пахали земли, сажали и ухаживали
за урожаем. Приходило время--начинали убирать урожай. Зимой делали
другие работы--ткали ткани, крутили на веретене нити--вязали одежду--И
ДЕТИ С ПЕЛЁНОК УЖЕ ПОМОГАЛИ РОДИТЕЛЯМ ВО ВСЁМ !!!
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
2 года назад
2 года назад
3 года назад
3 года назад
8 лет назад