• Предмет: Математика
  • Автор: Morbur55
  • Вопрос задан 8 лет назад
< >

Помогите этими двумя заданиями. С объяснением, пожалуйста.

Приложения:

Ответы

Ответ дал: Liskatt07
0
В первом номере вроде все имеют решения.
Приложения:
Ответ дал: Morbur55
0
там можно было через D посчитать
Ответ дал: Liskatt07
0
Ок
Ответ дал: Liskatt07
0
Ну тут вообще все можно через дискриминант решить, но таким способом легче
Ответ дал: Liskatt07
0
Согласись
Ответ дал: Morbur55
0
через d будут другие значения x1 и x2. мне как-то через него удобнее
Вас заинтересует
Русский язык
2 года назад
номер 59 как делать кроме того чтобы списать
Русский язык
2 года назад
Вспомни,вспомни о самом главном в твоей жизни! Дайте характеристику предложению
Українська мова
3 года назад
УКРАЇНСЬКА МОВА 8 КЛАС, ДОПОМОЖІТЬ БУДЛАСКА!!! ​
Информатика
3 года назад
Какое значение будет иметь переменная х после выполнения следующего фрагмента: X:=5; Y:=X+3; IF Y<2 THEN Y:=10; X:=3; Помогите, какой ответ будет? Можете ещё решение написать, чтобы понять как
Математика
9 лет назад
Чтобы связать свитер, шапочку и шарф взяли 1 кг 200 г шерсти. На шарф потребовалось на 100 г шерси больше, чем на шапочку,и на 400 г меньше , чем на свитер. Сколько граммов шерс ти израсходывали на
Литература
9 лет назад
в каком из почитанный вами художественых произведений кира булычёва нарисован образ будущего
Литература
10 лет назад
Кто из авторов писал о природе И их произведения напишите пожалуйста
Алгебра
10 лет назад
Помогите пожалуйста Из формулы а=12-b:с выразите b ответы а) 12-ас б)ас-12 в) 12а : с г) -12а 6с