Пожалуйста, помогите с переводом
The case for coeds
(1)The results of recent studies of gender differences in education are largely in favour of single-sex school as opposed to coeducational school
Most studies worldwide show that girls at single-sex schools attain the highest achievement; boys at single-sex schools are next; Boys at coed school are next;and girls at coed schools do worst of all.
The results in Britain from 800 public schools, single-sex and coeducational, show that the superior performance of students in single-sex schools is not due to socioeconomic factors but appears instead to be due to single-sex education.
(2) in mill hill, the country high school was divided up into a girl's wing and a boys' wing in 1994. Science that time, the number of pupils scoring high in GCSE exams has risen from 40 percent of 79 percent. Dr Alan Davison, the principal, comments that "men and women's brains are different. So, we need to adapt our teaching to this. It is crucial that we in education recognise that ".
Это карпюк 11 класс
Приложения:
![](https://st.uroker.com/files/970/97098f058b33d5fe523c5edd54d7adc8.jpg)
Ответы
Ответ дал:
134
Аргументы в пользу школ совместного обучения
Результаты недавних исследований гендерных различий в образовании в значительной степени в пользу однополых школ, в отличие от школ совместного обучения. Большинство исследований по всему миру показывают, что девочки в однополых школах достигают большего. Мальчики в однополых школах находятся на одном уровне; Мальчики в школе с совместным обучением находятся на одном уровне , и девочки в школе совместного обучения обучаются хуже всего(честно говоря не совсем понятно,но близко к истине) .
По результатам в Великобритании из 800 государственных школ, школы одного пола и школы совместного обучения , показывают, что превосходные характеристики студентов в однополых школах не связаны с социально-экономическими факторами, но вместо этого выясняется , что это может быть связано с одополым воспитанием.
(2) в Милл-Хилл, городские средние школы были разделены на крыло девушек и на крыло мальчиков в 1994 году. С того времени количество учеников показавших высокие результаты в GCSE экзамене возросла с 40 процентов на 79 процентов. Доктор Алан Дэвисон, в основном , отмечает, что мозг мужчины и женщины разный. Таким образом, мы должны адаптировать наше обучение на это. Принципиально важно, что бы мы признали это в области образования.
Результаты недавних исследований гендерных различий в образовании в значительной степени в пользу однополых школ, в отличие от школ совместного обучения. Большинство исследований по всему миру показывают, что девочки в однополых школах достигают большего. Мальчики в однополых школах находятся на одном уровне; Мальчики в школе с совместным обучением находятся на одном уровне , и девочки в школе совместного обучения обучаются хуже всего(честно говоря не совсем понятно,но близко к истине) .
По результатам в Великобритании из 800 государственных школ, школы одного пола и школы совместного обучения , показывают, что превосходные характеристики студентов в однополых школах не связаны с социально-экономическими факторами, но вместо этого выясняется , что это может быть связано с одополым воспитанием.
(2) в Милл-Хилл, городские средние школы были разделены на крыло девушек и на крыло мальчиков в 1994 году. С того времени количество учеников показавших высокие результаты в GCSE экзамене возросла с 40 процентов на 79 процентов. Доктор Алан Дэвисон, в основном , отмечает, что мозг мужчины и женщины разный. Таким образом, мы должны адаптировать наше обучение на это. Принципиально важно, что бы мы признали это в области образования.
Вас заинтересует
11 месяцев назад
11 месяцев назад
1 год назад
6 лет назад
6 лет назад
7 лет назад