• Предмет: Математика
  • Автор: eldarik0802199ozetye
  • Вопрос задан 7 лет назад
< >

Площадь прямоугольника-24см в квадрате, длина -6 см. Найди его периметр.начерти прямоугольник в тетради. Соедини две противоположные вершины прямоугольника. Какие фигуры у тебя получились? Найди их площадь,
Пожалуйста решите эту задачу в тетради, нарисуйте прямоугольник, напишите основные слова, найдите периметр этих фигур которые подучились! И вышлите фотографию сюда!

Ответы

Ответ дал: ЕленкаБ
0
пожалуйста ...........

Приложения:
Вас заинтересует
Қазақ тiлi
1 год назад
Сауыскан туралы малимет
Русский язык
1 год назад
50 БАЛЛОВ!!!!!!! ПОМОГИТЕ( ТОЛЬКО САМИ И НЕ С ИНТЕРНЕТА • Что такое речевая ситуация? • О чём нужно рассказать, чтобы описать речевую ситуацию? • С какой целью может происходить общение? •
Русский язык
2 года назад
Составьте различные по цели высказывания предложения, сочетая данные глаголы с существительным звезда. Найти, открыть, приблизиться, смотреть, исследовать, доле- теть, прилететь, подлететь,
Математика
2 года назад
Рисунок ниже составлен из тех же кубиков. Какой из кубиков с буквенными обозначениями не меняется при взгляде на фигуру справа?​
Биология
8 лет назад
Первые микроскопы в руках естествоиспытателей?
Математика
8 лет назад
Запишите выражение: А) произведение числа 9 и суммы а и 11 Б) частное от деления числа 114 на разность m и n В) частное от деления суммы 8 и с на разность 76b и 4 5 Класс
География
8 лет назад
людям каких профессий надо знать направление ветра
Физика
8 лет назад
Допустимо ли включать в сеть напряжением 120 В два последовательно соединенных реостата, на ползунках которых написано «130 Ом и 0,8 А» и «50 Ом и 0,2 А»? объясните почему?