Всем привет)помогите пожалуйста с изложением. Изложение начинается с слов: "Судьба книги решается её читателями..." Там про, то что книги делятся на разные русла.
Ответы
Ответ дал:
0
Миллионы людей осиротели в то время. Ленивых он не любил имел на то право. Если позволите, одно пожелание: я считаю, что необходимо исправить вид текстов - обязательно добавить красную строку. Таким образом, женщина на Западе очутилась в тисках того же психологического противоречия, что и западный мужчина: в результате одностороннего развития конкурентной совокупности мужских качеств теряется женственность, присущая личности. Они сидят, слегка покачиваясь, на тонких ветках, устроились в черных крупных гнездах, летают над землей и ходят неторопливо, с достоинством по осевшему снегу. Так второй раз в жизни Бим узнал вкус слез человека: первый раз — горошинки хозяина, теперь вот — эти, прозрачные, блестящие на солнышке, густо просоленные неизбывным горем. А две поварихи и женщина из района сидели на корме и ели яблоки. Степанова о словаре русского языка и грамматикетолько аргументы нужно привести в соответствии с текстом. Очевидно, вам попалось старое задание. Женщина взяла в ладони голову Бима и приподняла: — Что с тобой, собачка? Смотрим друг на друга, целуемся, молчим! Сначала я её видел, держал перед глазами, нарисовал воображением, а потом уж и сказал о ней. Это и есть пропасть. Скрипят половицы под ногами. Экзаменационные изложения для 9 класса - 200 Кб, в Word-е 59 стр. При судьба книги решается судьбами ее читателей сжатое изложение оказался возле Петра генерал-лейтенант Иван Иванович Бутурлин и, услышав грозные и горькие слова Петра, сказал ему: — Ты, государь, гневаешься на взяточников, но ведь пока сам не перестанешь их брать, то никогда не истребишь этот порок в своих подданных. А так, наверно, он не встал бы никогда, если бы.
Ходасевич Озаглавьте текст и перескажите его подробно. Пересказ текста 1-2 ученика. Беседа после чтения: По ходу беседы учащиеся делают записи в рабочих тетрадях записи названия текста, основной мысли и новых теоретических понятий Как можно озаглавить этот текст. Слово к маленьким людям, которые будут потом взрослыми, слово к взрослым, которые не забыли, что были когда-то детьми. Как-то поздно вечером Владимир Леонидович услышал стук в дверь. Трудное дело — отливка колоколов. У адаптированного текста легенды есть первоисточник — известная версия, пересказанная в начале столетия Бедье и переведенная на английский язык Хиллори Беллок и Полем Розенфельдом. В средние века —или Этель. Ведь сегодня мы живём в так называемом информационном пространстве. Обе армии стояли одна против другой, обескровленные, измотанные, поредевшие, но все равно готовые к дальнейшей борьбе. В те времена Красково пользовалось еще разбойничьей славой, деля ее с соседней деревней Кирилловкой, принадлежавшей когда-то знаменитой Салтычихе. Вначале это его чрезвычайно угнетало. Сохранила ли она свои функции сегодня, является ли влияние книг на детей, подростков, молодёжь таким же, как в 19, 20 веке. Особо примечались деревья-долгожители, деревья-красавцы
Ходасевич Озаглавьте текст и перескажите его подробно. Пересказ текста 1-2 ученика. Беседа после чтения: По ходу беседы учащиеся делают записи в рабочих тетрадях записи названия текста, основной мысли и новых теоретических понятий Как можно озаглавить этот текст. Слово к маленьким людям, которые будут потом взрослыми, слово к взрослым, которые не забыли, что были когда-то детьми. Как-то поздно вечером Владимир Леонидович услышал стук в дверь. Трудное дело — отливка колоколов. У адаптированного текста легенды есть первоисточник — известная версия, пересказанная в начале столетия Бедье и переведенная на английский язык Хиллори Беллок и Полем Розенфельдом. В средние века —или Этель. Ведь сегодня мы живём в так называемом информационном пространстве. Обе армии стояли одна против другой, обескровленные, измотанные, поредевшие, но все равно готовые к дальнейшей борьбе. В те времена Красково пользовалось еще разбойничьей славой, деля ее с соседней деревней Кирилловкой, принадлежавшей когда-то знаменитой Салтычихе. Вначале это его чрезвычайно угнетало. Сохранила ли она свои функции сегодня, является ли влияние книг на детей, подростков, молодёжь таким же, как в 19, 20 веке. Особо примечались деревья-долгожители, деревья-красавцы
sumbul9311:
Спасибо, но это не то!
Вас заинтересует
4 месяца назад
4 месяца назад
1 год назад
1 год назад
2 года назад
2 года назад
7 лет назад