Задания 1. Распределите следующие вещества на природные кислоты и щелочи: яблочный сок, стиральный порошок, уксус, зубная паста, лимонный сок. (a) Природные кислоты: __________________________________________________________ (b) Природные щелочи___________________________________________________________ (с) Предложите, как без помощи специальных индикаторов можно определить природные кислоты и щелочи. _______________________________________________________________________________ 2. При проведении эксперимента ученик пролил на руку раствор соляной кислоты. Учитель обработал руку ученика раствором пищевой соды (гидрокарбоната натрия). (a) Назовите реакцию среды раствора пищевой соды. _______________________________________________________________________________ (b) Определите тип реакции взаимодействия соляной кислоты с раствором пищевой соды. _______________________________________________________________________________ 18 (с) Запишите словесное уравнение данной реакции. _______________________________________________________________________________ 3. (a) Составьте словесное уравнение реакции взаимодействия металла с разбавленной кислотой. ______________________________________________________________________________ (b) Предложите план испытания газообразного продукта реакции. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. На рисунке показано получение углекислого газа. (a) Напишите словесное уравнение реакции получения углекислого газа. ________________________________________________________ (b) Докажите наличие углекислого газа. __________________________________________
Ответы
Ответ дал:
0
1.Природные кислоты: уксус, лимонный сок, яблочный сок.
Природные щелочи: стиральный порошок, зубная паста.
С помощью качественных реакций.
2.Слабощелочная среда.
Реакция нейтрализации.
Соляная кислота+пищевая сода=соль+вода+углекислый газ.
3.Сера+кислород=сернистый газ; кислотный характер.
Магний+кислород=оксид магния; основный характер.
4.Металл+кислота=соль+водород. Газ набрать в пробирку и поднести к спиртовке, если газ загорелся или был хлопок, то значит это водород.
5.Карбонаты+кислота=соль+углекислый газ.
Если известковая вода мутнеет, значит углекислый газ присутствует.
Природные щелочи: стиральный порошок, зубная паста.
С помощью качественных реакций.
2.Слабощелочная среда.
Реакция нейтрализации.
Соляная кислота+пищевая сода=соль+вода+углекислый газ.
3.Сера+кислород=сернистый газ; кислотный характер.
Магний+кислород=оксид магния; основный характер.
4.Металл+кислота=соль+водород. Газ набрать в пробирку и поднести к спиртовке, если газ загорелся или был хлопок, то значит это водород.
5.Карбонаты+кислота=соль+углекислый газ.
Если известковая вода мутнеет, значит углекислый газ присутствует.
Ответ дал:
0
а ты это писала склолько баллов получила?
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
2 года назад
2 года назад
8 лет назад