Напишите пожалуйста 2 предложения с последовательным подчинением, 2 с параллельным соединением, 2 с однородным подчинением, 2 с комбинированным подчинением. Из свои люди сочтёмся , Заранее спасибо!))
Ответы
Ответ дал:
0
последовательное :
1)она пришла в ужас ,когда узнала,что письмо несла ее мать.
2)День, который они провели в солнечном городе, где находится много исторических памятников, запомнился им навсегда.
параллельное :
1)Если бы мне иметь сто жизней , они не насытили бы всей жажды познания , которая сжигает меня.
2)Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика , который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече, подобно неутомимому муравью, к себе в избу.
однородное :
1)Но грустно думать , что напрасно была нам молодость дана , что изменяли ей всечасно, что обманула нас она
1)она пришла в ужас ,когда узнала,что письмо несла ее мать.
2)День, который они провели в солнечном городе, где находится много исторических памятников, запомнился им навсегда.
параллельное :
1)Если бы мне иметь сто жизней , они не насытили бы всей жажды познания , которая сжигает меня.
2)Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика , который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече, подобно неутомимому муравью, к себе в избу.
однородное :
1)Но грустно думать , что напрасно была нам молодость дана , что изменяли ей всечасно, что обманула нас она
2)Видел Егорушка , как мало-помалу темнело небо, как опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звёздочки.
комбинированное :
1)В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок, так что не разберёшь, идёт ли снег с неба или с земли.
2)Вечером буря разыгралась так, что нельзя было расслышать, гудит ли ветер или гремит гром
Олечка1023:
Чичиков же не из этого произведения
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
2 года назад
3 года назад
8 лет назад