Ответы
Ответ дал:
170
Я запитая. Почему меня забывают ставить школьники? Я такая несчастная! Сейчас я вам объясню правило когда меня надо писать! Пиши меня когда однородные члены предложения стоят рядом, ещё пиши когда в предложении две грамматические основы! Или когда "и" повторяется несколько раз. Например: и бабушка, и дедушка, и папа, и мама, все пишут запятые! не забывайте про меня!
aslepenko:
придумывала на ходу)
Ошибкии..тогда уж "Я-запятая.Почему меня забывают ставить школьники?Я такая несчастная!Сейчас я объясню вам правило,когда меня ставить.Пиши меня,когда однородные члены предложения стоят рядом,ещё пиши,когда в предложении две грамматические основы.Или когда "и" повторяется несколько раз.Например: и бабушка,и дедушка, и папа, и мама,все пишут запятые.не забывайте про меня.
Ошибки..тогда уж "Я-запятая.Почему меня забывают ставить школьники?Я такая несчастная!Сейчас я объясню вам правило,когда меня ставить.Пиши меня,когда однородные члены предложения стоят рядом,ещё пиши,когда в предложении две грамматические основы.Или когда "и" повторяется несколько раз.Например: и бабушка,и дедушка, и папа, и мама,все пишут запятые.не забывайте про меня.
Ответ дал:
57
Я - ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК, хотя в церковнославянской и старинной русской письменности меня называли удиви́тельным знаком.
В испанском меня переворачивают. Когда меня заключают в скобки и ставят после слова или высказывания, то я указываю на нелепость или неверность сказанного.
В испанском меня переворачивают. Когда меня заключают в скобки и ставят после слова или высказывания, то я указываю на нелепость или неверность сказанного.
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад
9 лет назад