ПОМОГИТЕ!!!!
Расставить знаки препинания,обозначить причину обособления,подчеркнуть
(1) Зима, огромная, просторная, нестерпимо блистающая на снежных пустынях полей, развертывала передо мной свои диковинные картины. (2) Поля были беспредельны, и лишь далеко на горизонте темнела полоска леса. (3) Снег скрипел и пел, визжа под полозьями. (4) Развевая седые, покрытые инеем гривы, храпели лошади. (5) Протяжно покрикивал ямщик, похожий на рождественского деда с ледяными сосульками в замерзшей бороде. (6) По временам мы ехали лесом, и это было сказочное государство, таинственное и неподвижное. (7) Старый дуб, вечный страж природы, охранял его. (8) И только заячьи следы на снегу говорили, что жизнь продолжается, тихая, скрытная, безвечная. (9)Очарованные этой величественной красотой, мы с благоговением смотрели по сторонам.

Ответы

Ответ дал: babilulka965
2
1.в этом предложении идут друг за другом обособленные определения-огромная,просторная.;  далее-причастный оборот;  всё подчеркни волнистой линией   . 2.здесь запятая отделяет части сложного предложения.(подчеркни основу в каждом:  1) поля(одной чертой) были песпредельны (двумя чертами);2)темнела(двумя) полоска(одной).   3.здесь деепричастный оборот ,визжа под полозьями-(подчеркни пунктиром с точкой)   4. , покрытые инеем -  причастный оборот(волнистой линией)   .5 причастный оборот  , похожий на.....( подчеркни волнистой линией). 6.сложное предложение. во второй части есть однородные определения(волнистой линией). 7 обособленное приложение (волнистой линией). 8.сложное предложение, во второй части есть однородные определения( волнистой ). 9.
Вас заинтересует