Question

Расставте знаки препинания пожалуйста.



(1) В Москве, в одном из классов Училища ваяния и живописи сидел мальчик и ждал когда школьный сторож закончит свой обход. (2) Оставаться в училище после классов строго воспрещалось, но Левитану некуда было идти. (3) Родители умерли, дома у него не было, а старший брат, который учился в этом же училище, сам часто не знал, где найди ночлег. (4) Работал Левитан упрямо, с увлечением учился блестяще. (5) Ему было семнадцать лет когда однажды в мастерскую пришел художник Саврасов, автор знаменитой картины «Грачи прилетали». (6) Он вдруг остановился у мольбертаЛевитана: его поразила так просто, от души написанная небольшая картина. (6) Понравился и скромный очень застенчивый мальчик в поношенном пиджаке и Саврасов через несколько недель предложил Левитану перейти к нему в мастерскую.

(7) Наступил март и саврасовская мастерская выехала за город чтобы посмотреть на последний снег на ручьи на сияющее голубизной весеннее небо! Целые дни бродил учитель с учениками по лесам и полям заряжал всех своей вдохновенной любовью к природе.

Answer 1

1) В Москве, в одном из классов Училища ваяния и живописи, сидел мальчик и ждал, когда школьный сторож закончит свой обход. (2) Оставаться в училище после классов строго воспрещалось, но Левитану некуда было идти. (3) Родители умерли, дома у него не было, а старший брат, который учился в этом же училище, сам часто не знал, где найти ночлег. (4) Работал Левитан упрямо, с увлечением учился блестяще. (5) Ему было семнадцать лет, когда однажды в мастерскую пришел художник Саврасов, автор знаменитой картины «Грачи прилетали». (6) Он вдруг остановился у мольберта Левитана: его поразила так просто, от души написанная небольшая картина. (6) Понравился и скромный, очень застенчивый мальчик в поношенном пиджаке и Саврасов через несколько недель предложил Левитану перейти к нему в мастерскую.
(7) Наступил март, и саврасовская мастерская выехала за город, чтобы посмотреть на последний снег, на ручьи, на сияющее голубизной весеннее небо! Целые дни бродил учитель с учениками по лесам и полям, заряжал всех своей вдохновенной любовью к природе.