Ответы
Ответ дал:
39
Напрыклад,
Я iшла каля школы.
(Каля) школы - назоу́нiк, п.ф - школа, неадуш(або адушау́лённы), агульны (Або уласны), неасабовы(Або асабовы), канкр.(або зборны, рэчау́ны, абстрактны),ад.л (Або мн.), Р.скл (Або другi), 1 (Або 2,3) скл.,
Акалiчнасць.
Я iшла каля школы.
(Каля) школы - назоу́нiк, п.ф - школа, неадуш(або адушау́лённы), агульны (Або уласны), неасабовы(Або асабовы), канкр.(або зборны, рэчау́ны, абстрактны),ад.л (Або мн.), Р.скл (Або другi), 1 (Або 2,3) скл.,
Акалiчнасць.
KazakovaTamila:
спасибо,как это работает обьясни если не трудно
Как именно работает??
Просто запоминаете алгоритм и по нему описываете.
1. Часціна мовы.
2. Пачатковая форма (назоўны склон адзіночнага ліку).
3. а) агульны ці ўласны; б) адушаўлёны ці неадушаўлёны; в) канкрэтны ці абстрактны; г) зборны, рэчыўны ці адзінкавы
4. род, скланенне, лік, склон.
5. Сінтаксічная функцыя.
2. Пачатковая форма (назоўны склон адзіночнага ліку).
3. а) агульны ці ўласны; б) адушаўлёны ці неадушаўлёны; в) канкрэтны ці абстрактны; г) зборны, рэчыўны ці адзінкавы
4. род, скланенне, лік, склон.
5. Сінтаксічная функцыя.
Вас заинтересует
1 год назад
2 года назад
2 года назад
3 года назад
8 лет назад