< >

помогите!! ничего не знаю, а училка зверь 2 сразу ставит.

Приложения:

Ответы

Ответ дал: elzakir146
0

Я тоже ничего не понимаю


Ответ дал: iw5tpxjrgrus
0

Структура деятельности:

Мотив – причина деятельности;

Цель – желаемый результат;

Средства – способы действия;

Действия;

Результат


Вас заинтересует
Русский язык
2 года назад
Звукобуквенный разбор слова блин
Русский язык
2 года назад
напиши ряды однокоренных слов, для которых данные слова являются проверочными. Тянет, хитрый, пляска, письма, змейка, земли, варит, водный.
Химия
3 года назад
атомы каких элементов могут принимать электроны превращаясь в отрицательно заряженные ионы O, Cl, Mg, Li. ​
Информатика
3 года назад
Используя правила сокращенное применение действий в программе  определите результат программы.​
Математика
9 лет назад
снегоуборочные машины чистили дорогу длиной 48км,каждая машина един 2 км/ч, за какое время почистят дорогу 2 маш ины
Математика
9 лет назад
Поезд отправился со станции в 16 ч со скоростью 54 км/ч. В 19 ч с этой же станции в противоположном направлении отправился второй поезд. В 24 ч расстояние между ними было равно 642 км. С какой
Математика
10 лет назад
с двух яблонь собрали по 20 яблок а с четырех яблонь по 10 кг, сколько всего кг собрали
Математика
10 лет назад
стоимость взрослого билета 100 рублей на каток в будни а в выходные на 100 процентов больше сколько стоит билет в выходные дни