Помогите пожалуйста,завтра олимпиада по математике,10 класс,никогда не писала,что там может быть?может кто-то писал,и у вас есть задания?помогите пожалуйста!!
Допоможіть будь ласка, завтра олімпіада з математики, 10 клас, ніколи не писала, що там може бути? Може хтось писав, і у вас є завдання? Допоможіть будь ласка !!
Ответы
Ответ дал:
0
Задание 1
(7 баллов) Точка O — центр квадрата ABCD. Найдите какие-нибудь семь попарно неравных векторов с концами и началами в точках A, B, C, D, О, сумма которых равна нулевому вектору. Объясните свой ответ.
Решение
Например, подойдёт:
OA+AC+CD+DA+AB+BD+DO=0
Задание 2
(7 баллов) Можно ли все натуральные числа от 1 до 800 разбить на пары так, чтобы сумма любой пары чисел делилась на 6?
Ответ. Нет.
Решение. Если требуемое в задаче возможно, то числа, кратные шести, должны разбиться на пары. Так как 800 = 133 ⋅ 6 + 2, чисел от 1 до 800, кратных шести, ровно 133. Противоречие: 133 числа нельзя разбить на пары.
Замечание. Среди чисел от 1 до 800 остаток 0 при делении на 6 дают 133 числа, остаток 1 — 134 числа, остаток 2 — 134 числа, остаток 3 — 133 числа, остаток 4 — 133 числа, остаток 5 — 133 числа. Следовательно, противоречие также можно получить иначе. Например, число, дающее остаток 1, должно быть в паре с числом, дающим остаток 5. Значит, таких чисел должно быть поровну, что не так.
Задание 3
(7 баллов) Участвуя в шахматном турнире, Вася сыграл 52 партии. По старой системе подсчёта очков (1 очко за победу, ½ очка за ничью и 0 очков за поражение) он набрал 35 очков. Сколько очков он набрал по новой системе подсчёта очков (1 очко за победу, 0 очков за ничью и –1 очко за поражение)?
Ответ. 18 очков.
Решение
Первый способ. Пусть Вася в турнире a раз победил, b раз сыграл вничью и c раз проиграл. Тогда a + b + c = 52, a + b/2 = 35. Нужно найти значение a – c. Из второго соотношения следует, что b = 70 – 2a. Тогда a + (70 – 2a) + c = 52, откуда 70 + c – a = 52, a – c = 18.
Второй способ. При системе подсчёта (1; ½ ; 0) Вася набрал 35 очков, значит, при системе (2; 1; 0) он наберёт вдвое больше, то есть 70 очков.
При системе (1; 0; –1) Вася теряет по одному очку в каждой партии (по сравнению с системой (2; 1; 0)). Значит, он наберёт 70 – 52 = 18 очков.
Задание 4
(7 баллов) На координатной плоскости изображены графики функций y= x2+bx+c и y=x2+cx+b.
Найдите значения b и c. В ответе запишите уравнения каждой из функций.
Рисунок к заданию 4
Ответ. y = x2+2x-3 и y=x2-3x+2
Решение
Некоторое число t является корнем обоих трёхчленов, поэтому t2+bt+c=t2+ct+b, откуда (b-c)(t-1)=0. Так как b≠c (иначе параболы совпадут), получаем, что t =1. Если парабола y=x2+bx+c пересекает ось абсцисс в точках -3 и 1, то по теореме, обратной Виета
b=-(-3+1)=2, c=-3∙1=-3.
Задание 5
(7 баллов) Две вершины, центр вписанной окружности и точка пересечения высот остроугольного треугольника лежат на одной окружности. Найдите угол при третьей вершине.
Ответ. 60°.
Решение
Рассмотрим треугольник AВС, в котором проведены высоты AA1 и BB1. Пусть точка H — точка пересечения высот, точка I — центр вписанной окружности.
Сумма углов четырёхугольника A1HB1C равна 360°.
Получаем ∠AHB = ∠A1HB1 = 360° – 90° – 90° – ∠C = 180° – ∠C.
По теореме о сумме углов треугольника имеем соотношения ∠A + ∠B + ∠С = 180° (для треугольника ABC) и ∠A/2 + ∠B /2 +∠AIB=180° (для треугольника ABI). Отсюда
Точки A, B, H и I лежат на одной окружности. Так как треугольник AВС остроугольный, точки H и I лежат по одну сторону от хорды AB, то есть вписанные углы AIB и АНВ опираются на одну и ту же дугу.Значит, ∠AIB = ∠AHB, откуда 90°+∠C/2=180°-∠C, а значит ∠C = 60°.
Замечание. Если ученик ссылается на результаты пунктов 1 и 2 решения как на общеизвестные, то баллы не снижать.
В целом верный ход решения, но упущено обоснование того, что углы AIB и АНВ опираются на одну и ту же дугу (не использовано то, что треугольник остроугольный), — 5 баллов.
В целом верный ход решения, но при решении уравнения 90°+∠C/2=180°– ∠C допущена ошибка и получен неверный ответ — 5 баллов.
Приведены пункты 1 и 2 решения, но дальнейшего продвижения нет или оно ошибочно — 2 балла.
Приведён только пункт 1 или только пункт 2 решения, но дальнейшего продвижения нет или оно ошибочно — 1 балла.
Приведён только ответ — 0 баллов.
Задание 6
(7 баллов) Петя показал Васе 37 внешне одинаковых карточек, выложенных в ряд. Он сказал, что на закрытых сторонах карточек записаны все числа от 1 до 37 (каждое по одному разу) так, что число на любой карточке начиная со второй является делителем суммы чисел, написанных на всех предшествующих карточках. Затем Петя показал Васе, что на первой карточке написано число 37, а на второй — число 1. Вася сказал, что он тогда знает, какое число написано на третьей карточке. Какое?
Ответ. 2.
Решение
Сумма всех чисел, кроме последнего, делится на последнее число, значит, сумма всех чисел также делится на последнее число. Сумма всех чисел от 1 до 37 равна 19 ⋅ 37. Значит, последнее число равно 1, 19 или 37. Так как 1 и 37 стоят на первом и втором местах, последнее число — 19. Третье число — делитель числа 37 + 1 = 38, то есть оно равно 1, 2 или 19. Мы знаем, что числа 1 и 19 расположены не на третьем месте, поэтому на третьем месте стоит число 2.
Замечание. Приводить пример, как расположены числа на остальных карточках (или доказывать его существование), не требуется.
(7 баллов) Точка O — центр квадрата ABCD. Найдите какие-нибудь семь попарно неравных векторов с концами и началами в точках A, B, C, D, О, сумма которых равна нулевому вектору. Объясните свой ответ.
Решение
Например, подойдёт:
OA+AC+CD+DA+AB+BD+DO=0
Задание 2
(7 баллов) Можно ли все натуральные числа от 1 до 800 разбить на пары так, чтобы сумма любой пары чисел делилась на 6?
Ответ. Нет.
Решение. Если требуемое в задаче возможно, то числа, кратные шести, должны разбиться на пары. Так как 800 = 133 ⋅ 6 + 2, чисел от 1 до 800, кратных шести, ровно 133. Противоречие: 133 числа нельзя разбить на пары.
Замечание. Среди чисел от 1 до 800 остаток 0 при делении на 6 дают 133 числа, остаток 1 — 134 числа, остаток 2 — 134 числа, остаток 3 — 133 числа, остаток 4 — 133 числа, остаток 5 — 133 числа. Следовательно, противоречие также можно получить иначе. Например, число, дающее остаток 1, должно быть в паре с числом, дающим остаток 5. Значит, таких чисел должно быть поровну, что не так.
Задание 3
(7 баллов) Участвуя в шахматном турнире, Вася сыграл 52 партии. По старой системе подсчёта очков (1 очко за победу, ½ очка за ничью и 0 очков за поражение) он набрал 35 очков. Сколько очков он набрал по новой системе подсчёта очков (1 очко за победу, 0 очков за ничью и –1 очко за поражение)?
Ответ. 18 очков.
Решение
Первый способ. Пусть Вася в турнире a раз победил, b раз сыграл вничью и c раз проиграл. Тогда a + b + c = 52, a + b/2 = 35. Нужно найти значение a – c. Из второго соотношения следует, что b = 70 – 2a. Тогда a + (70 – 2a) + c = 52, откуда 70 + c – a = 52, a – c = 18.
Второй способ. При системе подсчёта (1; ½ ; 0) Вася набрал 35 очков, значит, при системе (2; 1; 0) он наберёт вдвое больше, то есть 70 очков.
При системе (1; 0; –1) Вася теряет по одному очку в каждой партии (по сравнению с системой (2; 1; 0)). Значит, он наберёт 70 – 52 = 18 очков.
Задание 4
(7 баллов) На координатной плоскости изображены графики функций y= x2+bx+c и y=x2+cx+b.
Найдите значения b и c. В ответе запишите уравнения каждой из функций.
Рисунок к заданию 4
Ответ. y = x2+2x-3 и y=x2-3x+2
Решение
Некоторое число t является корнем обоих трёхчленов, поэтому t2+bt+c=t2+ct+b, откуда (b-c)(t-1)=0. Так как b≠c (иначе параболы совпадут), получаем, что t =1. Если парабола y=x2+bx+c пересекает ось абсцисс в точках -3 и 1, то по теореме, обратной Виета
b=-(-3+1)=2, c=-3∙1=-3.
Задание 5
(7 баллов) Две вершины, центр вписанной окружности и точка пересечения высот остроугольного треугольника лежат на одной окружности. Найдите угол при третьей вершине.
Ответ. 60°.
Решение
Рассмотрим треугольник AВС, в котором проведены высоты AA1 и BB1. Пусть точка H — точка пересечения высот, точка I — центр вписанной окружности.
Сумма углов четырёхугольника A1HB1C равна 360°.
Получаем ∠AHB = ∠A1HB1 = 360° – 90° – 90° – ∠C = 180° – ∠C.
По теореме о сумме углов треугольника имеем соотношения ∠A + ∠B + ∠С = 180° (для треугольника ABC) и ∠A/2 + ∠B /2 +∠AIB=180° (для треугольника ABI). Отсюда
Точки A, B, H и I лежат на одной окружности. Так как треугольник AВС остроугольный, точки H и I лежат по одну сторону от хорды AB, то есть вписанные углы AIB и АНВ опираются на одну и ту же дугу.Значит, ∠AIB = ∠AHB, откуда 90°+∠C/2=180°-∠C, а значит ∠C = 60°.
Замечание. Если ученик ссылается на результаты пунктов 1 и 2 решения как на общеизвестные, то баллы не снижать.
В целом верный ход решения, но упущено обоснование того, что углы AIB и АНВ опираются на одну и ту же дугу (не использовано то, что треугольник остроугольный), — 5 баллов.
В целом верный ход решения, но при решении уравнения 90°+∠C/2=180°– ∠C допущена ошибка и получен неверный ответ — 5 баллов.
Приведены пункты 1 и 2 решения, но дальнейшего продвижения нет или оно ошибочно — 2 балла.
Приведён только пункт 1 или только пункт 2 решения, но дальнейшего продвижения нет или оно ошибочно — 1 балла.
Приведён только ответ — 0 баллов.
Задание 6
(7 баллов) Петя показал Васе 37 внешне одинаковых карточек, выложенных в ряд. Он сказал, что на закрытых сторонах карточек записаны все числа от 1 до 37 (каждое по одному разу) так, что число на любой карточке начиная со второй является делителем суммы чисел, написанных на всех предшествующих карточках. Затем Петя показал Васе, что на первой карточке написано число 37, а на второй — число 1. Вася сказал, что он тогда знает, какое число написано на третьей карточке. Какое?
Ответ. 2.
Решение
Сумма всех чисел, кроме последнего, делится на последнее число, значит, сумма всех чисел также делится на последнее число. Сумма всех чисел от 1 до 37 равна 19 ⋅ 37. Значит, последнее число равно 1, 19 или 37. Так как 1 и 37 стоят на первом и втором местах, последнее число — 19. Третье число — делитель числа 37 + 1 = 38, то есть оно равно 1, 2 или 19. Мы знаем, что числа 1 и 19 расположены не на третьем месте, поэтому на третьем месте стоит число 2.
Замечание. Приводить пример, как расположены числа на остальных карточках (или доказывать его существование), не требуется.
Приложения:
Ответ дал:
0
Спасибо большое, к сожалению у меня были другие задания (
Вас заинтересует
1 год назад
2 года назад
2 года назад
8 лет назад