1. Поставьте знак ударения в следующих словах.

 

Банты, красивее, повторит, позвонит.


2. Поставьте знак ударения в следующих словах.

 

Черпая, ржавея, балуясь, красивее.


3. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

 

Чаще других попадается обыкновенная бурозубка.


4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

 

Светлая заря освещала розовым светом нашу спальню.


5. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) с пятьюдесятью копейками

2) ихние коллеги

3) клади на место

4) более пятиста метров


6. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) более выше

2) стал добрее

3) пара ботинок

4) в пятом веку


7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) В соседней деревушке построили школу.

2) Хороши чисты русские снежные зимы!

3) А ты чего тут распоряжаешься вмешался Незнайка.

4) Скоро наступит лето.


8. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

 

1) Если вы будете долго прислушиваться то услышите в камышовых зарослях непонятные шорохи.

2) Над безбрежно белыми степями лежала первозданная тишина.

3) Ежи полезные зверушки.

4) Раздается негромкий гусиный гогот и другие птичьи голоса.


9. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) На её ниточках переливалось сияло что-то разноцветное блестящее.

2) Она недолго заведовала библиотекой.

3) Это мягко сливается с блеском вод и остатками снега заоблачное сияние солнца.

4) В изящных снежно-белых цветках прячется зима ждёт своей поры.


10. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Неярок ты подснежник нет броскости в тебе.

2) Подснежник распускается в самом начале весны и цветёт недолго.

3) Весной родился в тайге подснежник раскрыл по-детски округлый глаз.

4) Стали птицы песни петь и расцвёл подснежник.

срочно​

Ответы

Ответ дал: maksimova0558p8ishy
0

1. Поставьте знак ударения в следующих словах:

бАнты, красИвее, повторИт, позвонИт.

2. Поставьте знак ударения в следующих словах:

чЕрпая, ржАвея, балУясь, красИвее.

3. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

Чаще (нар.) других (мест.) попадается (гл.) обыкновенная (прил.) бурозубка (сущ.) .

4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

Светлая (прил.) заря (сущ.) освещала (гл.) розовым (прил.) светом (сущ.) нашу (мест.) спальню (сущ.).

5. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) с пятьюдесятью копейками

2) их коллеги

3) клади на место

4) более пятисот метров

6. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) более высокий, более высоко

2) стал добрее

3) пара ботинок

4) в пятом веке

7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

3) "А ты чего тут распоряжаться?"- вмешался Незнайка.

Предложение с прямой речью

"П?" - а.

8. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

3) Ежи - полезные зверушки.

Подлежащее ежи и сказуемое зверушки выражены им. существительными в им.п. - ставим тире.

9. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) На её ниточках переливалось, сияло что-то разноцветное, блестящее.

переливалось, сияло - однородные сказуемые

разноцветное, блестящее - однородные - определения

10. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые.

1) Неярок ты, ПОДСНЕЖНИК, нет броскости в тебе.

подснежник - обращение внутри предложения, с обеих сторон выделяем запятыми

Вас заинтересует