• Предмет: Психология
  • Автор: anastasiaQueen020401
  • Вопрос задан 6 лет назад

поставить сцену (небольшой диалог, слов примерно 100-150, если меньше то не страшно). Разговор родителя и ребёнка о татуировках, пирсинге и прочих изменениях с телом. Присутствие конфликта (столкновения интересов) обязательно. Исход событий не благополучный для детской стороны. На примере этого же диалога(сценки) привести примеры ошибок каждой стороны. Подробно, присутствие терминов необязательно! Помогите пожалуйста! ​

Ответы

Ответ дал: Krolik2019
0

- Катя подойди пожалуйста, нам надо серьезно поговорить.

- Сейчас мам, доиграю уровень...

- Катя подойди, потом доиграешь, родителей своих надо уважать.

- Что?

- Расскажи откуда у тебя появилась татуировка котенка на правой руке? Мы с отцом в ужасе, когда увидели.

- Мам, пап, мы с Леной решили набить тату, она собачку набила, а я котенка. Это модно сейчас. Кстати татуировка сделана из обычной масляной краски.

- Дочь, ты это не все. Сейчас модно это, а завтра будет модно бороды девочкам носить и что будешь носить? Знай дочка, своя красота от природы будет модной всегда. Татуировки не украшают девочку, а делают из неё вазу для росписи. Ты же не ваза!?

- Папа, так все делают, у нас в классе уже пять девочек сделали тату, и ничего им родители не говорят.

- Говорят, вы просто не слушаете, думаете вам плохого желают. Испортить кожу можно легко, а вот восстановить её первоначальный вид гораздо сложнее.

- Я хочу хорошую кожу (плачет). И что теперь делать?

- Думать прежде чем делать и советоваться с родителями.... Мать неси растворитель, а ты дочь приготовься, будет неприятно, и кожа будет красной несколько дней, придется походить с длинным рукавом летом.

-... Я кстати хотела сказать, что завтра записалась в салон на пирсинг, но сегодня поняла, что естественней красота природная. Спасибо вам, что я вам не безразлична. Сейчас позвоню откажусь.

- А мы с отцом купим тебе ролики...

Ошибки родителей: ограничение свободы выбора ребенка и возможности учиться на своих ошибках.

Ошибка ребенка: желание копировать окружающих без осмысления нужности для себя, думает о возможных негативных последствиях и неудобствах как о чужих, что с ней это не случится.

Вас заинтересует