Допоможіть виконати завдання!!!!
1. Схемі [ ], [ ], ( ) відповідає речення:
а) Затихли людські голоси в маленькій хатині, лише цвіркуни десь під печею та в старих стінах заливались своїм цвіркотом, мовби для них щойно зійшло сонце...
б) Орися була для нього чужою тому, що залишилася тут, у рідному селі, а він ішов хтозна-куди, де кожну хвилину його могли вбити.
в) Подорож до пірамід відбувалася навмисне звечора, щоб подивитися на тисячолітті пам'ятники в місячну ніч, коли вони здаються особливо величними.
г) Увесь люд на майдані загомонів, заохав від несподіванки: ніхто не бачив досі, щоб така негарна дівчина прямо на очах стала красунею.
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
а) Білястий серпанок над городами, півні кричать, і птаство багатоголосе щебече.
б) Де недавно були піски, наливаються соком плоди, і хвилюються лани золотої пшениці.
в) Коли почалася гроза, гра припинилася, і діти кинулися бігти додому.
г) На селі хутенько, як сонечко закотилось, помовкли голоси й рух усякий завмер.
3. Кому між виділеними сполучниками треба поставити в реченні:
а) Сині смерекові гори затянуло холодною імлою, І ЯКБИ не крикливе гайвороння, то могло б здатися, що вся долина між горами принишкла...
б) Батьки допитувалися, чи скоро закінчиться війна, БО ЯК іще далі протягнеться таке безголов'я, то й люду на світі не зостанеться.
в) Не тішся, як ворог твій падає, А КОЛИ він спіткнеться, хай серце твоє не радіє.
г) Вітер щодня потроху вигортає листя на шлях, І КОЛИ вночі їде якась приблудна машина, воно рожевим валком котиться за нею слідом аж до мосту.
4. Доповніть речення кількома частинами так, щоб утворилося складне речення з різними видами зв'язку:
Потрібно змалечку піклуватися про своє здоров'я.
5. Складне речення з підрядним і безсполучниковим звязком утвориться, якщо до частини
"Уранці вітер ущух, повітря стало прозорим..." додати фрагмент
А. ...але птахи не поспішали покидати гнізда
Б... краплини дощу виблискували на траві.
В....хоча небо все ще було затягнуте хмарами
Г. ...і було видно дерева понад шляхом.
Ответы
1. Схемі [ ], [ ], ( ) відповідає речення:
а) Затихли людські голоси в маленькій хатині, лише цвіркуни десь під печею та в старих стінах заливались своїм цвіркотом, мовби для них щойно зійшло сонце...
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
б) Де недавно були піски, наливаються соком плоди, і хвилюються лани золотої пшениці.
(де ), [ ] і [ ]. (Кома перед і не ставиться, тому що у цьому реченні однорідні головні речення)
3. Кому між виділеними сполучниками треба поставити в реченні:
г) Вітер щодня потроху вигортає листя на шлях, І, КОЛИ вночі їде якась приблудна машина, воно рожевим валком котиться за нею слідом аж до мосту. [ ], і, (коли ), [ ].
4. Доповніть речення кількома частинами так, щоб утворилося складне речення з різними видами зв'язку:
Потрібно змалечку піклуватися про своє здоров'я: втратити його легко, і ніякі ліки не допоможуть людині повністю відновитися.
[ ]: [ ], і [ ].
5. Складне речення з підрядним і безсполучниковим звязком утвориться, якщо до частини
"Уранці вітер ущух, повітря стало прозорим..." додати фрагмент
В ...хоча небо все ще було затягнуте хмарами