Выполните синтаксический разбор предложения и составьте схему Мы увидим ясный небесный свод выйдем в лес подышим лесным воздухом побродим по чащам в поисках грибов и ягод. Дубы растут долго но вырастают мощными и высокими. Муравьи стороят муравейник ищут тащат к нему тяжёлые для них и веточки, и иголочки, и листочки.
Ответы
Ответ:
https://ru-static.z-dn.net/files/d9c/05697d162efd6c8c766046dd072238ff.png
![](https://st.uroker.com/files/056/05697d162efd6c8c766046dd072238ff.png)
Мы (местоимение, подлежащие, подчеркивается одной линией) увидим (глагол, сказуемое, подчеркивается двумя линиями) ясный (прилагательное, подчеркивается волнистой линией) небесный (прилагательное, подчеркивается волнистой линией) свод (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией), выйдем (глагол, подчеркивается двумя линиями) в (предлог, выделяется квадратиком) лес (куда)? в лес, обстоятельство, подчеркивается _ . _. _), подышим (глагол, подчеркивается двумя линиями) лесным (прилагательное, подчеркивается волнистой линией) воздухом (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией), побродим (глагол, подчеркивается двумя линиями) по (предлог, выделяется квадратиком) чащам (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией) в (предлог, выделяется квадратиком) поисках (где?) в поисках, обстоятельство, подчеркивается _._._) грибов (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией) и (союз, выделяется кружочком) ягод (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией). (повеств., невоскл., распр., прост., ослож. одн. сказ.) схема: [ _ =(в кружочке), =(в кружочке), =(в кружочке), =(в кружочке)]. Дубы (существительное, подлежащее, подчеркивается одной линией) растут (глагол, сказуемое, подчеркивается двумя линиями) долго (наречие, подчеркивается _._._), но (союз, выделяется кружочком) вырастают (глагол, сказуемое, подчеркивается двумя линиями) мощными (прилагательное, подчеркивается волнистой линией) и (союз, выделяется кружочком) высокими (прилагательное, подчеркивается волнистой линией). (повеств., невоскл., распр., прост., ослож. одн. сказ.) схема: [ _ =(в кружочке), но =(в кружочке) ≈(в кружочке) и ≈(в кружочке)]. Муравьи (существительное, подлежащее, подчеркивается одной линией) строят (глагол, сказуемое, подчеркивается двумя линиями) муравейник (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией), ищут (глагол, подчеркивается двумя линиями), тащат (глагол, подчеркивается двумя линиями) к (предлог, выделяется квадратиком) нему (местоимение, дополнение, подчеркивается пунктирной линией)тяжелые (прилагательное, подчеркивается волнистой линией) для них (местоимение, дополнение, подчеркивается пунктирной линией) и (союз, выделяется кружочком) веточки (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией), и (союз, выделяется кружочком) иголочки (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией), и (союз, выделяется кружочком) листочки (существительное, дополнение, подчеркивается пунктирной линией). (повеств., невоскл., распр., прост., ослж. одн. сказ. и дополн.) схема: [ _ =(в кружочке), =(в кружочке), =(в кружочке) и ---(в кружочке), и --- (в кружочке), и --- (в кружочке)].
P.S: За это задание нужно давать больше балов))
Вроде бы все, извините если что-то не так.