Ответы
Ответ:
1.Пугачёв подал знак,и меня тотчас развязали и оставили.
Грам.основа:Пугачёв подал,развязали,оставили.
Союз и-сочинительный соединительный;
2.На постройку потрачено шесть тысяч рублей причём часть денег была получена в кредит.
Грам.основа:потрачено,часть дегег была получена;
3.Вы привыкли обращаться с ней как с маленькой,но ведь она уже выросла.
Грам.основа: вы привыкли обращаться,она выросла;
Союз-но сочинительный,противительный;
Звёзды уже начинали бледнеть и небо серело,когда коляска подъехала к крыльцу домика на Васильевском.
Грам.основа: звёзды начинали бледнеть,небо серело,коляска подъехала;
Союз -когда придаточного времени,подчинительный;
Я спешу туда,а там уже весь город.
Гр.основа: я спешу,весь город;
Союз-а противительный сочинительный;
Нельзя жить только сегодняшним,ибо оно чаще всего незаконченное вчерашнее.
Гр.основа: нельзя жить,оно;
Ибо-подчинительный союз придаточнон причины;
Облако превратилось в белую тучу,которая тяжело поднималась, росла и постепенно облегала небо.
Гр.основа: облако превратилось,поднималась,росла,облегала;
Союзное слово-которая соединяет придаточное определительное с главным;
Откуда ветер ,оттуда и счастье.
Гр.основа:ветер,счастье;
Я стою,вслух слогаю строчки, как чеканит осень пятачки, как брусника спелая кочке открывает нежные зрачки.
Гр.основа: я стою,слогаю,чеканит осень,брусника открывает;
Союз придаточного образа действия как подчинительный;
2.Сквозь грохот слышался иногда дикий вскрик, да вместе с комьями рванувшейся земли взлетало тяжёлое колесо или дымящаяся солдатская шинель.
Гр.основа:слышался вскрик,взлетало колесо,шинель;
[= -],да [= - или -].
Если ты прав, то необязательно говорить громко.
Гр.основа: ты прав,говорить;
(Если - =),[то =].
Ей снится, будто бы она идёт по снеговой поляне.
Гр.основа: снится,она идёт;
[=],(будто - =).
Было так тихо,что стук упавшего кирпича в развалинах казался громким.
Гр.основа: было тихо,стук казался громким;
[=],(что - =).
Он почувствовал себя по-настоящему здоровым,когда распустилась сирень.
Гр.основа: он почувствовал,распустилась сирень;
[- =],(когда = -).
Я так расчитал время,чтобы успеть на лекцию.
Гр.основа: я расчитал,успеть;
[- =],(чтобы =).
Хотя он и не знал дорогу,он всё-таки вышел к посёлку.
Гр.основа: он не знал, он вышел;
(Хотя - =),[- =].
Налетел порыв ветра с той стороны ,откуда мы его вовсе не ожидали.
Гр.основа: налетел порыв,мы не ожидали;
[= -],(откуда - = ).
Синцов долго не мог ни у кого узнать, когда же пойдёт тот поезд на Минск ,с которым ему предстояло отправляться.
Гр.основа: Синцов не мог ущнать,пойдёт поезд,предстояло отправляться;
[- =],(когда = -),(с которым =).
В воздухе,куда ни взглянешь , кружатся целые облака снежинок,так что не разберёшь, идёт ли снег с неба или с земли.
Гр.основа: кружатся облака,не разберёшь, идет снег;
[- =],(так что =), (= -).
3.Когда уже совсем стемнело, иы ,наконец,вышли на берег озера, у которого вблизи стояло несколько копен недавно скошенного сена.
Отец разговаривал со мной о том,что трава была выше и гуще,что теперь вся птица прячется с птенцами по низким ложбинам.
4.Дорогу осилит тот,кто неустанно идёт вперёд.
Заяц то белый,то серый потому,что он летом и зимой меняет окраску.
Птицы перестали петь:они не поют в часы зноя.
Поезд мчался туда,где вдалеке синели горы.
Чтобы хорошим музыкантом стать,надо много трудиться и учиться.
Вариант2
Друзья встретились там,где в бности учились вместе.
Всё в доме художника сохранилось так,как было при его жизни.
Мать смотрела нам вслед до тех пор, пока поезд не скрылся из виду.
Хотя небо заволокло тучей, дождя не последовало.
Объяснение: