• Предмет: История
  • Автор: marchenkomaya20
  • Вопрос задан 1 год назад

Выбрать Одну из стран:
Индия
Япония, Китай в средние века (5-15в.)
Сделать рассказ (сообщение)
По плану:
1. Государственная власть.
2. Хозяйственная жизнь.
3. Культура.​

Ответы

Ответ дал: AnAsTaSiYA222222
1

Ответ:

1)Государственный совет - консультативная структура. В состав государственного совета входили манчжурские князья.

Введена система вакансий. Определен список должностей, которые могут занимать только манчжуры и список должностей, который могут занимать как манчжуры, так и китайцы.

Дасюаши - 4чел. Канцлеры: 2 манчжура и 2 китайца.

Только манчжуры могут пользоваться большой государственной печатью. У каждого дасюаши по 2 заместителя: 1 манчжур и 1 китаец.

Сохранена система 6 министерств:

- военное;

- судебное;

- налоговое;

- церемоний;

- чинов;

- общественных работ.

Во главе министерства 2 чиновника: 1 манчжур и 1 китаец. У каждого начальника по несколько заместителей: 1 китаец и от 3 до 7 манчжуров. Система слежения.

Лжедонос карался по принципу возвратного обвинения- доносчик получал общественное положение на того, на которого донес. Запрещалось доносить на старших родственников, исключение- убийство отца, можно доносить на мать.

Кюйши Дафу (пер. «Верховный цензор») следил за чиновниками. Для ведения иностранных дел создается палата по делам зависимых территорий -Лифаньюань.

Для управления огромной страной правительству требовались грамотные люди. В городах Китая было много школ и высших учебных заведений, но учились в них лишь дети феодалов и купцов. Чтобы стать чиновником, надо было сдать сложные экзамены.

3)В Китае выпускались учебники по строительству оросительных сооружений, земледелию и другие книги. В больших библиотеках заботливо хранились и переписывались древние рукописи. В VII веке в императорской библиотеке насчитывалось около 90 тысяч томов.

В VIII веке в Китае было открыто одно из первых в мире научныхДостиженияя китайской культуры заимствованные другими народами учреждений - Академия наук. Китайские учёные сделали много выдающихся открытий. Математики решали сложные задачи, связанные со строительством; в VII веке в Китае насчитывалось больше 3 тысяч учёных-математиков.

Врачи знали множество лекарств. Они умели делать сложные операции и пользовались средствами для обезболивания. Величайшим достижением китайской медицины были прививки от оспы.

2)В древние времена основная часть населения Китая была занята сельским хозяйством. Короли, дворяне и торговцы составляли только  небольшой процент общей численности населения. Фермеры были угнетаемой частью населения, и их низкий уровень жизни хорошо можно оценить по способу, которым они строили свои дома. Они были сделаны из грязи и древесины, и у многих из них не было даже надлежащего настила.

У китайского народа были очень важны традиции семейной жизни. Мужчины в Китае наслаждались авторитетными положениями в семье. Членов старшего возраста семьи нужно было уважать. Важные решения принимались только  старшими. А  женщины тем временем столкнулись с дискриминацией в семье и обществе в целом. Их рассматривали практически как рабов. Женщины обязаны были во всем повиноваться своим родителям и родственникам со стороны супруга после женитьбы. Женщина всегда должна была  вести себя в спокойной и сдержанной манере. Любой вид непокорного поведения со стороны женщины был совершенно недопустим. Закрепление ноги в специальных колодках так же было жестокой практикой, существующей  в Китае в древние времена. Маленькие ноги считали признаком красоты в женщинах. Закрепление ноги  было не только оскорбительной практикой, но также и очень болезненным процессом, который должны были вынести женщины. В возрасте 6-7 лет пальцы ног ломали и связывали. Это делали  для того, чтобы ограничить рост пальцев  и насильственно уменьшить размер ног. Этот процесс продолжался сроком приблизительно в десять лет.

Объяснение:

Вас заинтересует