Составьте сложное предложение по схеме:
[ ], но [ ] - [ ], (потому что).

Ответы

Ответ дал: Аноним
1

Ответ:

Алексей сегодня получил 5 за самостоятельную, но класс очень удивился - Алексей троечник, никогда не пишет на хорошие оценки потому, что никогда не готовится к предметам.


lizavarygina: Запятая между троечник и никогда почему стоит, зачем стоит или что она разделяет?
Аноним: Здесь интонационная остановка. Я в 4 классе учусь и это пррходила
lizavarygina: А, спасибо!
Аноним: Это сложно. В разных случаях - по - разному
Аноним: Не за что. Обращайся
Вас заинтересует