• Предмет: Русский язык
  • Автор: Аноним
  • Вопрос задан 10 месяцев назад

68 баллов, это не шутка. Кто сделает нарушение. ЖБ =)) А вернее кто напишит просто пдпдатвьвбажцжвь​

Приложения:

TankistBlitz2020: Эх, если бы Вы написали текстом задание, было бы легче его сделать, и быстрей. А сейчас нужно переписывать :(
TankistBlitz2020: Ну ладно, попробую...

Ответы

Ответ дал: TankistBlitz2020
4

1. Перепишите, вставьте пропущенные буквы, выделите приставки.

Пристать к берегу, приозерный край, преодолеть преграду, приоткрыть окно, шорох в прибрежных кустах, привлечь внимание, беспрерывный шопот волн, преспокойный человек, привстать на цыпочках, преследовать зверя, неприступные (две приставки: не и при) вершины, привыкнуть к требованиям, судить беспристрастно.

* подчёркнутым шрифтом обозначены приставки.

2. Спишите, после каждого местоимения в скобках напишите вопрос,

Спишите, после каждого местоимения в скобках напишите вопрос,разряд и его признаки, подчеркните местоимения как члены

Спишите, после каждого местоимения в скобках напишите вопрос,разряд и его признаки, подчеркните местоимения как членыпредложения.

(!) Обратите внимание, притяжательные местоимения его, ее, их — не изменяются по падежам!!!

Образец: Его (чей? притяж., м. р., в ед. ч.) телефон лежит на столе.

1. В его (чьей? прятяж., м. р., ед. ч) комнате есть книжная полка. 2. Его (кого? притяж., м. р., ед. ч.) никто (кто? отрицательн.) не заметил. 3. У её (чьего? притяж., ж. р., ед. ч.) дома растет белоствольная береза. 4. Моя (чья? притяж., ж. р., ед. ч.) мама всегда готова мне (кому? притяж., м. р., ед. ч.) помочь в

трудную минуту. 5. Их (чьи? притяж, мн. ч.) поля были засеяны рожью.

3. Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы, сделайте полный

Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы, сделайте полныйсинтаксический разбор (все подчеркнуть, надписать части речи, схема,

Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы, сделайте полныйсинтаксический разбор (все подчеркнуть, надписать части речи, схема,характеристика).

В (<-предлог) -•-их-•- (<-местоимение) -•-саду-•- (<-имя существительное)осли= (<-глагол) ~~прелесные~~ (<-имя прилагательное) -цветы- (<-имя существительное): ~~ароматные~~ (<-имя прилагательное) -розы- (<-имя существительное), ~~нежные~~ (<-имя прилагательное)омашки- (<-имя существительное),

~~небесные~~ (<-имя прилагательное)олокольчки- (<-имя существительное)⁴.

(Повествовательное, невосклицательное, простое: двусоставное, распространённое, осложнено однородными пождежащими)

Из предложения выписать слова, в которых количество букв и звуков не совпадает.

- прелесные [п р' э л' э с н ы й' э] - 9 букв, 10 звуков;

- ароматные [а р а м а т н ы й' э] - 9 букв, 10 звуков;

- нежные [н' э ж н ы й' э] - 6 букв, 7 звуков;

- небесные [н' э б' э с н ы й' э] - 8 букв, 9 звуков.

Обозначения:

- ... - - подлежащее;

= ... = - сказуемое;

-•- ... -•- - обстоятельство;

~~ ... ~~ - определение.

______________________

Удачи Вам всегда и во всём! :)


TankistBlitz2020: Я старался, удачи Вам! ;)
Вас заинтересует