Question

При измерении веса девятиклассников
получили следующий ряд данных: 50; 51,5; 48; 37,5; 40; 41,5; 42; 60; 45,5; 38; 38; 43,5; 49,5; 51; 60; 40; 43,5; 44,5; 45; 37. 1.Сгруппируйте данные и составьте таблицу, уҡазав варианты, их кратности, частоты, процентные частоты.
2. Укажите числовые характеристики:
a) размах измерения;
б) моду измерения;
b) среднее значение;
г) постройте многоугольник кратностей.