Question

СРОЧНО!!

Тест по теме «Поведение человека и высшая нервная деятельность»
I.Уровень Задания с выбором одного верного ответа.
1. Ученый, открывший условный рефлекс:
а) А.А. Ухтомский;
б) И.М. Сеченов;
в) И.П. Павлов;
г) П.К. Анохин.
2. Ученый – автор книги «Рефлексы головного мозга»:
а) А.А. Ухтомский;
б) И.М. Сеченов ;
в) И.П. Павлов;
г) П.К. Анохин.
3. Безусловные рефлексы являются:
а)врождёнными;
б)приобретёнными;
в)как врождёнными, так и приобретёнными;
г)частично врождёнными и частично приобретёнными.
4. Формирование высшей нервной деятельности у позвоночных животных преимущественно связано с развитием:
а)продолговатого мозга;
б)мозжечка;
в)среднего мозга;
г) коры мозга.
5.Психический процесс накопления, хранения и воспроизведения прошлого опыта:
а)инстинкт;
б)память;
в) речь;
г)внимание.
6.Парадоксальным называют:
а)медленноволновой сон;
б)быстроволновой сон;
в)дневной сон;
г)незапланированный сон в нетипичной обстановке.
7.Сигналом для второй сигнальной системы является (ются):
а) тактильные ощущения;
б) безусловный рефлекс;
в) слово;
г) зрительный образ предмета.
8. Способность ребёнка к обучению речи в первую очередь связана с:
а)его расовой принадлежностью;
б)качеством питания;
в)индивидуальными особенностями строения голосовых связок;
г)постоянным голосовым контактом с матерью.
9. Неповторимое сочетание психологических черт личности:
а)характер;
б)способности;
в) навыки;
г) условные рефлексы.
10. Реакция человека на зелёный цвет светофора– это рефлекс:
а)врождённый;
б)приобретённый;
в)безусловный;
г)наследуемый.
11.Мышление возникает на основе:
а) инстинкта;
б) рассудочной деятельности;
в) безусловных рефлексов.
12.Какая из форм высшей нервной деятельности соотносится с умением решать математические задачи?
а) условные рефлексы;
б)безусловные рефлексы;
в) абстрактное мышление;
г) элементарная рассудочная деятельность.
13. Состояние длительного многолетнего сна называется:
а)летаргией;
б) гипнозом;
в) сомнамбулизмом.
14. Представление о цвете, форме, поверхности, запахе предмета складываются в:
а) восприятие;
б) впечатление;
в) ощущение.

II.Уровень. Задание на установление соответствия.
1. Установите соответствие между признаком рефлекса и его типом.
ПРИЗНАКИ РЕФЛЕКСОВ ТИПЫ РЕФЛЕКСОВ
1. передаются по наследству; А) условные,
2. не передаются по наследству; Б) безусловные.
3. приобретаются в течение жизни;
4. врождённые;
5. характерны для всех особей вида;
6. индивидуальны для каждой особи.

III.Уровень. Задания с выбором трех верных ответов.
1. На звонок с урока:
А) реагирую дети любого возраста одинаково;
Б) сходно реагируют дети школьного возраста;
В) приобретается рефлекс в процессе жизни;
Г) рефлекс передаётся по наследству;
Д) рефлекс является врождённым;
Е) рефлекс не передаётся по наследству.
2.Сангвинику свойственна:
А) малоподвижность;
Б) общительность;
В) легко возбудимость;
Г) уравновешенность;
Д) подвижность;
Е ) неуверенность.

IV.Уровень. Задание со свободным ответом.
Объясните понятие «динамический стереотип».

Четверг
30.04.2020 г.
В течении недели

Answer 1

Ответ:

1 в

3 а

4 в

5 б

6 г

8 г

9 а

10 б

11 б

12 в

13 а

14 в