1) Ответить на вопросы по двум прочитанным рассказам.
2) Сделать общий вывод: «Трагедия Гражданской войны» ( не менее 0.5 страницы)
3. Правильно оформляем работу (в тетради по литературе)
Тема: «Изображение событий гражданской войны в рассказах М.А. Шолохова».
Вопросы для анализа записываем.
К следующему уроку читать рассказ Шолохова «Судьба человека»
Задания по самостоятельно прочитанному рассказу из сборника «Донские рассказы»
«Чужая кровь»
1. О чем этот рассказ? Какая главная мысль рассказа?
2. Что случилось с сыном Гаврилы?
3. Как зверски были убиты продотрядовцы?
4. Как помог Гаврила тяжело раненному продкомиссару?
5. Почему с такой любовью относились старики к Николаю?
6. Как они его назвали?
7. Сколько прожил у них Петро? Почему уехал?
«Смертный враг»
1. Почему рассказ так называется? Какова основная тема рассказа?
2. Кем выбрали односельчане Ефима на собрании?
3. Почему богачи считали Ефима самым опасным в селе?
4. Как они пытались его запугать? Привести примеры.
5. Как расправились с ним?
6. Как вы понимаете слова : «Попомни, Ефим, убьют тебя – двадцать новых Ефимов будет»?
«Председатель реввоенсовета республики»
1.О какой республике идет речь?
2. Что вы можете рассказать о председателе республики?
3. Что случилось с секретарем?
4. Как держался председатель при допросе бандитов?
5. Кто выручил председателя?
6. Как закончился рассказ?
«Жеребенок»
1. Как начинается рассказ?
2.Почему было принято решение убить жеребенка?
3. Как описывает жеребенка писатель?
4. Почему не смог Тимофей убить жеребенка
5.Как Тимофей спасал жеребенка?
6. Как погиб Тимофей?
7.Какова основная мысль рассказа?
«Продкомиссар»
1. Как звали главного героя рассказа?
2. Почему он ушел из дома?
3. Сколько лет назад?
4. За что приговорили к расстрелу отца главного героя?
5. Помирились ли отец и сын накануне расстрела?
6.Как главный герой спас сироту?
7. Чем закончился рассказ?
«Алешкино сердце»
1. Каким представляет Алешка наступающий голод?
2. Сколько лет Алешке, как он выглядит?
3. Как умерли сестры главного героя и мать?
4. Кто помог Алешке выжить в это трудное время?
5. Какой разговор нечаянно подслушал Алешка, работая у богача?
6. Почему Алешка не бросил гранату в бандитов?
7. Чем закончился рассказ? Почему он называется «Алешкино сердце»?
«Родинка»
1.Назовите главных героев.
2.Охарактеризуйте Николку (портрет, о чем мечтает Николка, что о нем говорят товарищи,
каковы воспоминания героя об отце)
3.Охарактеризуйте атамана, ответив на следующие вопросы:
- С каким зверем сравнивает автор атамана? Почему?
- Почему «зачерствела душа» атамана? Что рассказывает автор о жизни своего героя? Как
характеризует атамана его речь?
- С какой целью автор подробно описывает состояние деда Лукича? С какой целью Шолохов в
рассказе рисует эпизод расправы с дедом Лукичом?
- Как отзывается Лукич об атамане? Можно ли считать его слова – мнением народным о
бандах?
- Какое значение имеет образ волка, показанного перед бегством банды?
- Почему атаман убил себя?
ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ ПОЖАЛУЙСТА
Ответы
Ответ дал:
6
Ответ:
СЛИШКОМ МНОГО!!!!!!!!!!!!!
larasizikova03:
ПО 1 ЛЮБОМУ ПРОИЗВЕДЕНИЮ НУЖНЫ ОТВЕТЫ НА ВОПРОС
1. Каким представляет Алешка наступающий голод?
2. Сколько лет Алешке, как он выглядит?
3. Как умерли сестры главного героя и мать?
4. Кто помог Алешке выжить в это трудное время?
5. Какой разговор нечаянно подслушал Алешка, работая у богача?
6. Почему Алешка не бросил гранату в бандитов?
7. Чем закончился рассказ? Почему он называется «Алешкино сердце»?
Вас заинтересует
3 месяца назад
4 месяца назад
4 месяца назад
1 год назад
1 год назад
7 лет назад