Помогите пожалуйста!!!
1.Какие особенности детства Стивенсона способствовали его увлечению книгами и определили его род занятий в будущем?
2.В чём смысл баллады "Вересковый Мед". Чему она учит?
Ответы
Ответ:
1) С самого раннего детства Роберт рисовал, стараясь передать бумаге свой богатый внутренний мир. Говорят, однажды он пришел к матери со словами: «Мама, тело я уже нарисовал, нарисовать теперь душу?»
Читать он начал с семи лет. До этого ему вслух читала любимая няня Камми (Алисон Каннингем), которая очень любила мальчика. Жизнерадостная, но набожная женщина иногда она пугала болезненного ребенка своими рассказами о муках Спасителя и грешниках, горящих в аду. Роберт читал духовные книжки и нравоучительные рассказы, читал Шекспира, Александра Дюма, позже Монтеня, Уитмена (его «Листья травы» произвели на него особое влияние), Герберта Спенсора, Марка Аврелия, Водсворта. Таковы были его учителя.
2) Баллада «Вересковый мед» учит не предавать свои ценности, учит любви к своей родине, как это показано на примере маленьких пиктов-медоваров, для которых открыть секрет приготовления верескового меда равнозначен предательству родины. Поэтому они и не нарушают святую тайну приготовления напитка, а предпочитают смерть. Они погибли непокоренными, непобежденными.