Question

СРОЧНО! 10-11 класс!

Исследуйте функцию f(x) =x^3-3x и постройте её график

по примеру:

1.Область определения D(y), D(f)

2.Область значений E(y)

3.Четность/нечётность

4.Нули функции

5.Промежутки знакопостоянства

6.Экстремумы

7.Промежутки монотонности