Определите падеж имён существительных:
Поймал карася , увидел волка , сделал для дедушки , испугался ужа , заступился за малыша , рассказ друга , советы тренера .

Аноним: ПО ПРЕДЛОГУ

Dianochka88888: по вопросу

Аноним: ГДЕ СПАСИБО?

Аноним: И НЕ ТОЛЬКО И ПО ВОПРОСУ И ПРЕДЛОГУ

wiilanowich: Спасибо

Dianochka88888: у Вининительного вопрос (Кого/что?)
у Родительного (кого/чего?)

Аноним: Я ЗНАЮ КАК БУДТО Я В 4 КЛАССЕ

wiilanowich: у кого правельно

Аноним: У МЕНЯ НАВЕРНО ИЛИ СПРОСИ У РОДИТЕЛЕЙ)

Dianochka88888: А я не тебе писала))))
а девочке,которая спросила)))
у тебя просто уведомления приходят,что на вопрос,комментарий к которому ты добавила,обзавёлся новыми комментариями))

Ответы

Ответ дал: Dianochka88888

149

Карася (кого/что?) Вин.п.
Волка (кого/что?) Вин.п.
(Для) дедушки (для кого/чего?) Род.п.
Ужа (кого/чего?) Род.п.
(ЗА) малыша (за кого/что?) Вин.п.
Рассказ(кто/что) Им.п.
Тренера (кого/чего?) Род.п.

Кажется так)))

Аноним: карася это р.п

Вас заинтересует

Английский язык

2 года назад

Вставьте Артикль the где необходимо

Английский язык

2 года назад

как будет правильно? 1)He made/didn't make his bed 2)He fed/didn't feed his fish. 3)He drank/didn't drink his orange juice 4)He ate/didn't eat his sandwich

Другие предметы

2 года назад

Подготовьтепамятку,записав в ней телефон , по которому нужно звонить при пожаре, и информацию ,которую необходимо сообщить. Поместите памятку дома рядом с телефоном

Английский язык