Ответы
Ответ дал:
3
Ответ:
Объяснение:
g(-5.8) =7.8/(-5.8) ≈ -1,34
g(-5.2) = 7.8/(-5.2) = -1.5
g(-5.7) = 7.8/(-5.7) ≈ - 1.37
-1.34 -1.37 -1.5 в порядке убывания
Ответ: g(-5.8); g(-5.7); g(-5.2)
Аноним:
Хм...
Верно.
Мало найдётся преподавателей, которые посчитают это решение рациональным, не списанным и выполненным самостоятельно. Помнится я как-то использовал один калькулятор и там было предупреждение, что калькулятор может выдать не самое рациональное решение и возможно учитель требует другого решения. Так можно словить на списывании. Хотя тут вообще всё очевидно, использовать калькулятор для вычисления приближенных значений... когда задания явно на исследование функции
многие могут извлекать корни квадратные вручную. Я тоже могу, и как вариант, этот ответ не исключается, может даже более понятен ученику, чем тот, который предложил я, поскольку, они любят не абстрактные, а конкретные ответы. Поэтому я не был бы столь категоричен.
Не было оговорено, каким ИМЕННО способом решить...
Тем более есть решение другого пользователя..Возможно,для кого то то более рациональное))). Два варианта ответа)))....а пользователь сам выберет, что ему нужно
ну тогда рассказывайте как посчитали 7.8/(-5.8) ≈ -1,34 столбик или что там у вас было
Калькулятор в помощь, так сказать... На экзамене так ни кто не будет решать (калькулятора нет и в вычислениях кучу ошибок сделаешь). Вот почему модератор добавляет такой ответ, когда он должен быть идеальным, это уже другой вопрос.
Ответ дал:
2
g(-5.8); g(-5.7); g(-5.2)
можно даже не делать проверку численную. это только потребует дополнительных усилий, да и уcтно посчитать будет сложновато, насколько я слышал, на экзаменах пользоваться МК нельзя.
так вот. я расположил эти значения т.о., потому что знаю свойство обратной пропорциональности g(x)=7.8/х- она убывающая. поэтому меньшему значению аргумента соответствует большее значение функции.
т.к. -5.8<-5.7<-5.2⇒ g(-5.8)> g(-5.7)> g(-5.2)
Спасибо за рациональное решение, только вы забыли про то, что функция не определена на всей области действительных чисел, поэтому не смотря на то, что -2<1; g(-2)
Я не забыл об этом, более того, раз пишу о свойствах функции, то и представляю ее график - гиперболу, расположенную в 1 и 3 координатных четвертях. И знаю, что х не равен нулю,и что прямая х=0 является асимптотой графика, дело в другом. Все точки, предложенные в задаче, как раз находятся в одной четверти, и не затрагивают нуля.
т.е. находятся левее нуля. Думаю, описывать все это в данной задаче нет смысла.
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
1 год назад
3 года назад
8 лет назад
8 лет назад